考える練習をしよう 普及版

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絵本を読んでいるような感じだけれど、やさしい言い回しのなかになかなかに深いものがある。問題を考えるときの基本中の基本があるようにおもう。これはテキストだな。行き詰まったら基本に戻れ、みたいな、ね。

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子どもでも読めるような平易な書き方で、考えるかたのコツを学べる本。問題もいろいろ載っていて読んでいて頭の体操になった。

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考える練習問題がついているのは良かった。
考えるとは、頭の中ではなく、書いたりやってみたり実際には手を動かすことが大事で、そうやって問題の輪郭や核心を明確にすることが重要と説いている。本当にそうだと反省した。

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02.14.2017 読了
小学校高学年向けプチ哲学の本。
思考の畑を耕してくれる一冊。
大人が読んでも面白い。固定観念に縛られている大人こそ読む方がいいのかもしれない。

頭のトレーニングにどうぞ。

ページ数のわりにイラストが図説が多いので読みやすい。

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　こういう内容の本は，今まであるようでなかった気がする。
　「考える練習」をするために出てくる例題は，これまでも「数学パズル」や「論理パズル」で見てきたのと同じものや似たようなものがあった。そこで，はじめて出た問題でも，ちゃんと解くことができた。
　子ども向けの本だと考えると，それなりに価値があると思う。本書を読むことで，自分がいかに先入観に囚われて考えているか，また，視点をずらして考える方法などに気づくことができそうだ。
　凝り固まった頭は，ときどきこういう本を読んで解きほぐす必要がありますね。

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20180726 考える事は誰でもできるし、今更、と思わせるタイトル。読んで納得。考える事は誰でもできるがどう考えるかがポイント。固くなった頭が揉まれる気持ち良さ。どんだけ固まっていたのかと思う。大事にしたいプレゼント本だと思う。

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一言でいうと「教科書」っぽい本。

原著が1976年刊行ということもあるんだろうけど、
固さと古さと前提としている社会のズレ観が、のびやかな思考を逆に制約してしまう。

個人的には、「正解に至る解は一つではない」「アイデアが行き詰まる時は、お題自体を少しズラしてみる」という点がヒントになったけど、あくまで応用編。

どんなにまともな内容でも、伝え方・コミュニケーションの作法が古いと、入門書なのに最後まで読んでもらえないという例。

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原著を読みたくなるタイプの良書。

解決したい問題がある時は、それが解決した時のことを想像すること。問題の解かれた時点から現在まで遡って考えてみる。そうすると、その問題がどのように解決されたのかがわかる。あとは実行するだけだ。

こんな事を言ったらおかしいんじゃないか？
－そんな時だって、立ち往生してしまわないこと。いつでも考えて、解決するんだ。

問題を解決するには、つり合いの取れた考え方をすること。

問題なのは、私が人と違っていることを弁解しなくてはならない気持ちになっていることだ。自分でも自分をよく分かっていないからだろう。

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★科学道100 / はじまりは疑問
【所在・貸出状況を見る】
http://sistlb.sist.ac.jp/mylimedio/search/search.do?target=local&mode=comp&materialid=11700401

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たくさんの例題を元に自分の考え方、思考方法がわかり違う考え方もわかる。
中学生ぐらいの時に読むと自分の価値観の幅が広がるのではないかと思う

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ちっちゃい子が読むのに適している。が、それを面白く考える大人と学べると効果があるかな？
常識に縛られないように常に問いを立てるのはどのステージの年齢でも必要。

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思考の試行。多角的に考える、結論から導く等様々な発想の柔軟体操。だが、設定がアメリカからの翻訳で、絵とともに日本の青少年にはすんなりと入り込めないのではないか。この本を原案としつつ、日本人作家が作れば違ったものとなるのだが、そこに限界がある。多胡輝の頭の体操シリーズにもあったような「問」を散見。オリジナリティーに難あり。

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ちょっともうおじさんに差し掛かってるので、子ども向け表現で書かれると逆に読み解くのに時間がかかってしまった…。小学生にはよさそう。

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第一章「自己流で考えちゃだめだ」
第二章「問題にぶつかったらどうするか
第三章「頭にだって屈伸運動が必要」

　前半は理論、後半はなぞなぞのような練習問題がたくさん。対象年齢10歳〜。いま息子が8歳だから、いつか一緒に読もう、というか一緒に読むなら今からでも早くないかもしれない、ということで図書館に返却後、メルカリで購入。こういうのいいんだよなあ、返したくない、自分用に欲しい！と思える本との出会い。心が躍る。届いたら、ちょっとした隙間時間に頭の体操がてら一緒に読もう。楽しみ〜♪

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脳を使って考えよう。
視界を広げよう。

いつも同じ角度からではなくて、
ものをいろんな角度、距離でみることを
この本では練習問題を使って教えてくれます。

ただ、脳を実際に使うのは難しかった。

えーそれって屁理屈