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- カテゴリ:教員
- 発売日:2015/10/03
- 出版社: 東洋館出版社
- サイズ:19cm/150p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-491-03157-6
紙の本
通常学級のユニバーサルデザインプランZero 2 授業編 (授業のUD Books)
著者 阿部 利彦 (編著),川上 康則 (著),片岡 寛仁 (著),上條 大志 (著),久本 卓人 (著)
優れた授業には「5つのテクニック」がある! 授業をユニバーサルデザイン(UD)化する5つのテクニックとその実践アイディア、UD化された授業の基本形と授業での子どもの反応の...
通常学級のユニバーサルデザインプランZero 2 授業編 (授業のUD Books)
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商品説明
優れた授業には「5つのテクニック」がある! 授業をユニバーサルデザイン(UD)化する5つのテクニックとその実践アイディア、UD化された授業の基本形と授業での子どもの反応の活かし方などを紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
阿部 利彦
- 略歴
- 〈阿部利彦〉星槎大学共生科学部准教授。埼玉県特別支援教育推進委員会委員長、星槎大学附属発達支援臨床センター長、日本授業UD学会湘南支部顧問。
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紙の本
優れた授業のテクニックを解明するとともに、そうした授業の実践例を紹介した書です!
2019/04/09 09:59
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投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る
本書は、優れた授業がもっている5つのテクニック、すなわち、「ひきつける」、「むすびつける」、「方向づける」、「そろえる」、「実感させる」ということについて、それが授業実践の中でどのように使われ、どのような効果をもっているのかを分かり易く解説するとともに、そうしたテクニックを備えた優良な事業実践例を15ほど紹介した画期的な書です。同書を読まれることで、誰もが素晴らしいと思える授業実践に隠されたテクニックが分かり、私たちも明日からそうした授業実践を試行錯誤することが可能になります。ぜひ、現場の先生方には読んでいただきたい一冊です。