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  • カテゴリ:研究者
  • 取扱開始日:2017/02/21
  • 出版社: ミネルヴァ書房
  • サイズ:22cm/262p
  • 利用対象:研究者
  • ISBN:978-4-623-07859-2
  • 国内送料無料
専門書

紙の本

戦後日本教育方法論史 下 各教科・領域等における理論と実践

著者 田中 耕治 (編著)

日本の教育の豊かな実践研究・理論研究の成果とこれからの課題について、各教科・領域における代表的な理論的立場と論点をとりあげて、戦後初期から現在までの歴史をたどる中で一望す...

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戦後日本教育方法論史 下 各教科・領域等における理論と実践

税込 3,850 35pt

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商品説明

日本の教育の豊かな実践研究・理論研究の成果とこれからの課題について、各教科・領域における代表的な理論的立場と論点をとりあげて、戦後初期から現在までの歴史をたどる中で一望する。【「TRC MARC」の商品解説】

目次

  • まえがき
  • 序 章 戦後日本カリキュラム論の史的展開(西岡加名恵)
  •  はじめに
  •  1 戦後新教育の時代
  •  2 統制の強化と系統性重視の時代
  •  3 教育の自由化と「ゆとり教育」の時代
  •  4 グローバル化の進展とコンピテンシー重視の時代
  •  おわりに

収録作品一覧

戦後日本カリキュラム論の史的展開 西岡加名恵 著 1−20
道徳教育の変遷 荒木寿友 著 181−200
障害児教育の変遷 窪田知子 著 201−220

著者紹介

田中 耕治

略歴
〈田中耕治〉京都大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。同大学大学院教育学研究科教育方法学講座教授。専門は教育方法学、教育評価論。日本教育方法学会理事。

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評価内訳

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紙の本

全てに繋がる一冊

2017/11/23 02:02

2人中、1人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:メーカー - この投稿者のレビュー一覧を見る

現在の教科教育までの流れが概観でき、参考文献も豊富なため、自分が気になればすぐに掘り下げて研究できます。
それぞれ20ページずつとは思えないほど、スマートにまとめられているため、様々な場面で活用できる一冊だと思います。

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