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【オンデマンドブック】「仕事を通じた学び方」を学ぶ本
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  • 発売日:2017/04/03
  • 出版社: ロークワット パブリッシング
  • サイズ:A5版/160ページ
  • ISBN:978-4-9909497-0-9
  • 国内送料無料

紙の本

【オンデマンドブック】「仕事を通じた学び方」を学ぶ本

著者 田村 圭(著者)

誰かがつくった「○○ノウハウ」や「○○スキル」をあてにするのではなく、仕事をやりながら、より良いやり方を自分の力でつくり出す。そのような「学びの生産者」は、いつ、何をして...

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【オンデマンドブック】「仕事を通じた学び方」を学ぶ本

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商品説明

誰かがつくった「○○ノウハウ」や「○○スキル」をあてにするのではなく、仕事をやりながら、より良いやり方を自分の力でつくり出す。そのような「学びの生産者」は、いつ、何をしているのか?

本書は、個人商店から多国籍企業まで広範な取材から得られた具体例と、経営・人事管理分野の理論を組み合わせて作られた、仕事の現場における「学び方そのもの」を学ぶための本です。IT・総合重機・消費財・化学・金融などの様々な業界の企業で、若手社員〜経営幹部向けの研修テキストとして使われています。

下記のWebサイトにて、概論の全文と本編の一部を公開しています。まずはこちらをご覧いただき、自分の役に立ちそうか判断してみてください。

Webサイト「仕事を通じた学び方」
http://tachikaeru.com

《目次(抜粋)》
1. 概論
はじめに:面白い仕事/積み重ねる人、繰り返す人/学びの生産者/種まきと収穫/他

2.〔発見の種まき・基本編〕ゴールの定義
「気づき」と「仕事の定義」/達成してもうれしくない目標/ゴールイメージとは何か/「ちゃんと◯◯する」にご用心/+αと余計なお世話は紙一重/(指導者向け)「言われたことしかやらない」と文句を言う前に/他

3.〔発見の種まき・発展編〕研究モードの発動
仕事を「研究的」に取り組む/意識するから気づく/ユーザーの声/差異の探索/横着パワー/前提条件の見直し/問題の理解と仕分け/(指導者向け)研究モードの後押し/他

4.〔発見の収穫・基本編〕経験の言語化
「振り返り」と「感想」は違う/評価や意見をとりにいく/気づきを強い自覚に変える/経験情報の「3点セット」/3点セットの洗い出し方/評価される側の責任/(指導者向け)振り返りの支援とは?/他

5.〔発見の収穫・発展編〕学びの一般化
「そのまま」と「ひとひねり」/自分の記憶に頼らない仕掛け/○○○という意味では同じ/マイセオリーの作り方/観察は攻めの行為/「やりたい仕事」とマイセオリー/(指導者向け)「学び方」を学ばせる/他

6. 付録 マイセオリー集 【本の内容】

著者紹介

田村 圭(著者)

略歴
田村 圭(たむら けい)

1977年、岩手県生まれ。東北大学卒業後、人事・教育系コンサルティング会社を経て独立。
独立後は一般企業や研修会社からの受託により、営業研修、マネージャー研修、評価者研修、中堅・若手研修などのプログラム開発・講師・講師養成などに従事。

その一方で、製品やサービスの導入事例記事(お客様の声)を制作するインタビューライターとしても活動。個人経営の花屋、リサイクルショップ、総合病院、グローバル企業など取材先は多岐にわたり、これまでに200本(100万字)以上の記事を執筆。

経営や人事の専門分野だけで使われてきた職務設計や能力評価などの理論や技法と、取材を通じて得られた多彩な具体例を組み合わせて体系化した「学び方を学ぶプログラム」を開発。若手社員から経営幹部まで幅広い職位の研修として数々の企業で採用され、講師や講師養成を通じて携わった累計受講者数は7,000名を超える。

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