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国家の教育支配がすすむ 〈ミスター文部省〉に見えること
  • みんなの評価 5つ星のうち 5 1件
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  • カテゴリ:一般
  • 発売日:2017/11/10
  • 出版社: 青灯社
  • サイズ:19cm/222p
  • 利用対象:一般
  • ISBN:978-4-86228-097-8

紙の本

国家の教育支配がすすむ 〈ミスター文部省〉に見えること

著者 寺脇 研 (著)

「ゆとり教育」「生涯学習」を推進した元文部官僚が、道徳の教科化など政治が不当に介入する現状を憂え、近年の行政の歪みを批判するとともに、グローバル化・高齢化の時代に必要な教...

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国家の教育支配がすすむ 〈ミスター文部省〉に見えること

税込 1,728 16pt

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商品説明

「ゆとり教育」「生涯学習」を推進した元文部官僚が、道徳の教科化など政治が不当に介入する現状を憂え、近年の行政の歪みを批判するとともに、グローバル化・高齢化の時代に必要な教育を考える。【「TRC MARC」の商品解説】

国民統制をはかり、教育行政への介入を急速に進める政権。
今の日本に本当に必要な教育の姿とは?

◇「詰め込み」ではない「ゆとり」教育は、ポスト近代の「生きる力」の要請でもあった。
◆「総合的な学習の時間」は自分で考える生徒を生み、「ゆとり以前」には
 考えられなかった成果を見せはじめている。
◇グローバル時代・高齢化に向けての専門教育と生涯学習──「学びの伏線化」。
◆歴史教科書の採択、道徳教育の教科化、教育委員会への首長の権限強化──
 政治の道具と化した教育を、人びとの手に取り戻すために。
◇若い世代に根付きつつある、「未来を自分たちの手で」決める問題意識。

ゆとり教育と生涯学習を推進し、〈ミスター文部省〉とよばれた著者が明かす、
当時と今の教育をとりまく状況と官僚としての想い、これからの日本の教育の展望!【商品解説】

目次

  • 第1章 グローバル時代の必然、「ゆとり」教育と「生涯学習」
  • 第2章 国民統制をはかる政権、どうする? 官僚
  • 第3章 安倍政権以降、なにがおかしくなったのか?

著者紹介

寺脇 研

略歴
〈寺脇研〉1952年福岡県生まれ。東京大学法学部卒業。文部省入省。在任中は生涯学習政策等を推進。京都造形芸術大学教授。映画評論家。著書に「「官僚」がよくわかる本」など。

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評価内訳

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2018/03/02 17:32

投稿元:ブクログ

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