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- カテゴリ:一般
- 発売日:2018/05/30
- 出版社: 図書文化社
- サイズ:19cm/174p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-8100-8704-8
紙の本
構成的グループエンカウンターの理論と方法 半世紀にわたる探究の成果と継承
あるがままの自分をオープンにしあい、ふれあうことで、自他理解ができる。約半世紀にわたり、構成的グループエンカウンターを実施・観察・研究してきた著者らが、その理論と方法を、...
構成的グループエンカウンターの理論と方法 半世紀にわたる探究の成果と継承
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商品説明
あるがままの自分をオープンにしあい、ふれあうことで、自他理解ができる。約半世紀にわたり、構成的グループエンカウンターを実施・観察・研究してきた著者らが、その理論と方法を、多くの例とともに語る。【「TRC MARC」の商品解説】
なぜエンカウンターか。エンカウンターは教育にどう活きるか。リーダーはどうあるべきか。
構成的グループエンカウンター(SGE: Structured Group Encounter)の泰斗による記念碑的一冊。【商品解説】
目次
- まえがき
- 序 章 私の人生にSGEはどう生かされたか
- 第1章 エンカウンターの意味
- 第2章 自己開示とシェアリング
- 第3章 SGEの思想と理論的背景
- 第4章 SGEの方法と技法
- 第5章 教育カウンセラーにとってのSGE
- 第6章 子どもにとってのSGE
- 第7章 SGEリーダーの心得
- 第8章 教育カウンセリング理論とSGE
著者紹介
國分 康孝
- 略歴
- 〈國分康孝〉1930年鹿児島県生まれ。ミシガン州立大学大学院カウンセリング心理学博士課程修了。東京成徳大学名誉教授。日本教育カウンセリング学会理事長。瑞宝小綬章受章。
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