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教育の制度と学校のマネジメント
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  • カテゴリ:大学生・院生
  • 発売日:2018/06/04
  • 出版社: 時事通信出版局
  • サイズ:21cm/180p
  • 利用対象:大学生・院生
  • ISBN:978-4-7887-1579-0
専門書

紙の本

教育の制度と学校のマネジメント

著者 加藤 崇英 (編),臼井 智美 (編),福島 正行 (著),田中 真秀 (著),照屋 翔大 (著)

教育と学校に関する基本的事項を網羅したテキスト。教員を目指す人のために、学校制度や法律、新指導要領のポイントを解説。学校の教職員や教育行政職員にも役立つよう、「チーム学校...

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教育の制度と学校のマネジメント

1,944(税込)

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商品説明

教育と学校に関する基本的事項を網羅したテキスト。教員を目指す人のために、学校制度や法律、新指導要領のポイントを解説。学校の教職員や教育行政職員にも役立つよう、「チーム学校」の動向、最新の教育情勢等にも触れる。【「TRC MARC」の商品解説】

 新学習指導要領が告示され、2020年度から小学校が、2021年度から中学校が全面実施に入る。すでに新指導要領にそって学校改革を先行実施している教委、学校もあり、新しい目玉である、「主体的・対話的で深い学び」の概念を実現する、新しい教育の方針にそって、教育界が動きつつある。
 新しい学校に転換するためのインフラ整備とソフトの組み換えが、「チーム学校」「働き方改革」「学校のマネジメント」等である。
本書は、新しい学校の潮流を学ぶための内容を網羅的に扱い、教育の制度と学校のマネジメントの仕組みと現状について、コンパクトに学べる教科書である。【商品解説】

目次

  • 第1章 公教育の概念と原理
    • 第1節 教育を受ける権利とその保障としての公教育の概念
    • 第2節 公教育の原理−義務性、無償性、中立性−
    • 第3節 日本の学校体系
    • 第4節 公教育をめぐる課題
  • 第2章 教育に関する法体系
    • 第1節 国内法規と国際法規の体系
    • 第2節 教育関係法規の種類
    • 第3節 教育基本法に基づく教育の質保証の追求
  • 第3章 教育における国の役割

著者紹介

加藤 崇英

略歴
1970年生まれ。筑波大学大学院博士課程終了後、山形大学地域教育文化学部助教授、国立教育政策研究所主任研究官を経て現職。専門は学校経営学、教師教育学。主著に『「チーム学校」まるわかりガイドブック』等。

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