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商品説明
教材として教科書に頻繁に取り入れられてきた昔話。外国の教科書事情と比較し、日本の伝統教育の特色を明らかにする。２０１６年１１月開催の東京学芸大学フォーラムの講演やシンポジウム、教科書の昔話事典なども収録。【「TRC MARC」の商品解説】
国民や国家をつくるためのシステムとして作られた教科書。教材として頻繁に取り入れられてきた昔話。日本の教育は「教科書」に何を求めたのか。道徳や思想、意識モデルが明らかになる。【商品解説】
目次
- 巻頭言 教科書と昔話の気になる関係（高田桂子）
- 第一部 昔話・教科書の歴史と現代
- 記念講演 「現代語り」の可能性─女性の視点から─（野村敬子）
- 基調講演 海を渡った日本の昔話─植民地と移民地の教科書─（石井正己）
- シンポジウム アジアの教科書に見る昔話
- 日本の教科書と昔話─伝統的な言語文化としての神話教材の課題と展望─（大澤千恵子）／ 中国の教科書と昔話（馬場英子）／韓国の教科書と昔話（金廣植）
- 第二部 昔話・教科書・伝統教育
- エッセイ
- インドのヒンディー語教科書に載っている昔話（坂田貞二）／教科書とアイヌ像─アイヌ民族と教科書の問題の現在─（小川正人）／伝統を伝える博物館（君塚仁彦）
- 論考
収録作品一覧
| 教科書と昔話の気になる関係 | 高田桂子 著 | ６−１２ |
|---|---|---|
| 「現代語り」の可能性 | 野村敬子 述 | １４−３３ |
| 海を渡った日本の昔話 | 石井正己 述 | ３４−５６ |
著者紹介
石井 正己
- 略歴
- 〈石井正己〉１９５８年東京生まれ。東京学芸大学教授、一橋大学大学院連携教授、柳田國男・松岡家記念館顧問、韓国比較民俗学会顧問。日本文学・民俗学専攻。著書に「日本の昔話百科」など。
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