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商品説明
発達障害の子どもを音楽授業に参加させるには特別な支援スキルが必要。脳科学の視点から、どの子も楽しく歌うユニバーサル音楽授業の方法を紹介。2は、歌唱指導を中心に解説。【「TRC MARC」の商品解説】
どの学級にも2・3人はいると言われる発達障害の子どもを音楽授業に参加させるには特別な支援スキルが必要となる。脳科学の視点から「どの子も楽しく歌うユニバーサル音楽授業の方法」を紹介。2巻では歌唱指導を中心に解説。【商品解説】
著者紹介
関根 朋子
- 略歴
- 〈関根朋子〉中学校で音楽を教えた後、音楽専科として北区立小学校の教師になる。2001年からTOSS音楽の代表を務める。
〈中越正美〉元大阪府立小学校教諭。
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