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商品説明
恵まれない人を救済するとして、戦後、教育現場が創設した「夜間中学」。その主役である夜間中学生・卒業生、教員・元教員の主張や証言をはじめ、大阪を中心にした夜間中学のあゆみや取り組みを紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
夜間中学はこの半世紀、学齢時に義務教育を奪われた人たちの「学習権保障の叫び」に応える「学び」の場として営まれてきた。その「学び」は、人間を序列化する「学校型教育制度」に猛省を求めるものだった。一貫して夜間中学を抑制しようとしてきた国の方針は、新たな法律により「最低一県一校の夜間中学を」と変わった。関西夜間中学運動50年のあゆみをふりかえり、新たな時代を迎えた夜間中学のあり方を問う。【商品解説】
目次
- はじめに
- 第１部 夜間中学生の主張
- がっこうにいきたい― 高橋 栄一
- 障碍者が安心して勉強できるように― 大西 良子
- 怒り― 須堯 信行
- 夜間中学 夜間中学って何や？― 八木 秀夫
- 夫の思いで― 八木 昌子
- 夜間中学生 八木秀夫さんを偲ぶ― 高木 宣明
- ある思いで「夜間中学の八木です」― 森本 啓
著者紹介
『生きる闘う学ぶ』編集委員会
- 略歴
- 石打 謹也 元兵庫県尼崎市立成良中学校琴城分校教員／いしうち きんや
白井 善吾 夜間中学資料情報室／元大阪府守口市立守口夜間中学教員／しらい ぜんご
髙野 雅夫 東京都荒川区立第九中学校第二部卒業生／たかの まさお
平野 和美 元大阪府八尾市立八尾夜間中学教員／ひらの かずみ
林 二郎 元大阪府東大阪市立長栄夜間中学・太平寺夜間中学教員／はやし じろう
韓一茂 大阪府東大阪市立長栄夜間中学教員／ハン イルム
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