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商品説明
人権教育を手がかりにした、教育現場における実証的研究。大学教育現場における留学生と日本人学生の混合クラス「多文化クラス」の事例分析をもとに、クラス内に多文化共生を築くために有効な理論的枠組みを構築する。【「TRC MARC」の商品解説】
人権教育を手がかりにした、教育現場における実証的研究。大学の「多文化クラス」の事例分析をもとに、理論的枠組みを構築する。【商品解説】
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