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商品説明
学習と練習を重ねて、コミュニケーション力を楽しく習得できるアクティビティを紹介。アクティビティをリードする人(ファシリテーター)が使いやすいように、それぞれの手順を時系列で詳しく説明します。【「TRC MARC」の商品解説】
感性を育むアクティビティの実践方法解説書
言葉と体と心を駆使して行なうアクティビティをたくさん紹介しています。
子どもから大人(学生・社会人)まで幅広く実践できます。
コミュニケーションを円滑にするだけでなく、自分の心を解放し、問題解決能力を向上させるのにも役立ちます。
全アクティビティに、実施の手順や注意事項など丁寧な解説があるので、授業や研修などで使われる先生や講師の方に役立つ内容です。ファシリテーターの方にもおすすめの一冊です。
具体的には、第1部では、アクティブラーニングとは何かについて、誕生の経緯やコミュニケーション学における意義なども含めて解説。第2部では、自分の心を解放し、ほかの人との距離を縮めるのに役立つ「体を使うアクティビティ」を紹介。第3部では、グループ内のコミュニケーションを円滑にし、問題解決能力を向上させるグループアクティビティを紹介。第4部では、異文化体験による気づきを通して、自他を理解し、言葉の繊細な使い方を意識し、柔軟な思考ができるようになるいろいろな設定のシミュレーションを紹介。【商品解説】
感性を育むアクティビティの実践方法解説書
ことばと体と心を駆使して行なうアクティビティをたくさん紹介しています。 子どもから大人(学生・社会人)まで幅広く実践できます。
コミュニケーションを円滑にするだけでなく、自分の心を解放し、問題解決能力を向上させるのにも役立ちます。 全アクティビティに、実施の手順や注意事項など丁寧な解説があるので、異文化コミュニケーションの授業や研修などを担当される先生や講師の方に役立つ内容です。ファシリテーターの方にもおすすめの一冊です。【本の内容】
目次
- 第1部 概論
- 第2部 ウォームアップ・アクティビティ
- 1:イントロダクション・ゲーム
- 2:体を使って遊ぶ
- 3:お互いを知るために(自己開示)
- 4:感情の表現
- 5:共同作業
- 第3部 グループ・アクティビティ
- 1:バック・トゥ・バック
- 2:ズーム
著者紹介
八代京子
- 略歴
- 〈八代京子〉国際基督教大学大学院博士課程後期単位取得後退学。麗澤大学名誉教授。異文化コミュニケーション学会シニアフェロー。異文化コンサルタントとして企業、公共団体等で研修等を行っている。
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個々の感性が磨かれるグループワークを推進していくための一冊です!
2019/05/04 12:56
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投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る
本書は、現在、学校や組織など多様な場面で必要とされているグループワークの効果的な実践について丁寧に分かり易く解説された一冊です。グループワークは、上手く行えば、参加者一人一人の感性を磨き、主体性・対話性を育める非常に効果のある学習・コミュニケーション方法です。同書では、その実践方法、楽しく行うためのヒント、ウォーミングアップ、身体を使った学び方、シュミレーション、ロールプレイなどが紹介されており、非常に理解しやすくなっています。