ここは今から倫理です。 Ｖｏｌｕｍｅ３ （ヤングジャンプコミックスＧＪ）

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面白くなってきたなー。
問題定義して、色んな道を示すんだけど、こうするべきと決め付けるんじゃなく、したいようにすればいいと言う先生が好きです。

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うなりました。また、1巻から読み通してしまいました。マンガで５つ星は他にないです、、。今、自分がしている仕事、活動、考え方まで、考え直すきっかけになります。

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曽我くんの話が好きですね。頑ななのかなあと思うし、頑なであることが周囲に許されないのも分かる。でもそんな生き方が美しいなと思いました。もっと彼の話を読みたいとも思うけど足りないぐらいがちょうど良いのかも。

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この巻は13話が好きです。
己のための”勉強”についての話。
ひいては、自分に目を向けるとはどういうことかということの話。

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善と悪、饒舌と寡黙、親子の愛情と信頼…。
コミュニケーションの中ですれ違い揺れる人間たち。
今回も、やりきれなく悩ましい事象のそれぞれに
つかず離れず寄り添ってくれる先生の姿に安堵し、
そういう事象に想いを巡らせたことばが存在することに
「倫理」「哲学」の広さ深さを感じます。
一つひとつのエピソードは一応一段落つくものの、
決してすべてが解決するわけではない。けれど
重い絵柄の中にふと浮かぶ「笑み」に救われます。
逢沢さんがどんどん存在感の面白いキャラクターに
なっていきますね。重さの中の清涼剤ですw。

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内容にあまり関係ありませんが、先生の顔がこんなにイケメンである必要ある？と思っちゃうほど麗しいです。
めっちゃ内容面白いんですが、その内容があんまり入ってこなくなるほどお顔が綺麗です。
顔を見るためだけにお金払うのもありかもと思ってしまいました。

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【あらすじ】
どのように生きていくことがより良いのか──。生き方を考える「倫理」を教える教師・高柳は生徒に寄り添い、語りかける──。生徒達が見出すものは、救いか──。それとも──。
人としての生き方を問う教師物語第3巻!!

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勉強は受験勉強だけでなく、「これはなんだろう」
と思ったものを調べる事も勉強。
本当にそのとおりで、本来勉強は楽しいことなのに
受験や試験の為の勉強は追い詰められて息苦しくて、とても勿体無いと思う。
母親が子供の前で父親を「駄目な人」と言うし
良かれと思ってのことなのはわかるが
こどもの意見を尊重しないしで、十分毒親だと思う。

グループLINE、自分はうざい派。
入りたくないが、必要な連絡も時々は来るとなると中々抜けにくい。
「なんで入らないの」とみんなに訊かれるから、入らないほうが面倒くさいというの、よくわかる。

日本は農耕民族だから、村を作って協力する
まるで社会主義のような集団の生き方をしてきた
というのは納得がいった。
個人主義が輸入されるまで、日本はそういった生き方をしてきた。
どちらが良いというのではなくて、バランスの問題だと思う。

個人主義も全体主義も、要は度を過ぎてはいけないということなのだろう。
確かにその集団に愛があり過ぎれば、結束を乱すものは邪魔者として排除したくもなりそう。
いじめに発展しない結束力はある程度受容すべきという先生。
同調じゃなく受容というのはちょっと難しい。
ある程度の判断基準も個人差がありそうだ。
どうすればより多くの幸福が手に入るのか考えることが倫理というのが、なるほどと思った。

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やっと絵柄に慣れてきて面白くなってきた。

先生もまた人間であり、生徒との関係性は所詮他人である、そして教育に答えはない、という大前提をしっかり踏みながら、それでも倫理で向き合う真摯さは染み入るものがある。
鈴木先生に近いかも。

私の学校には倫理の授業がなかったので羨ましい。
ちゃんと理解しきれてないのでまた読み返したい。
わかりやすい倫理の教科書として学生にも読んでほしいかも。倫理習ってないから説得力ないけど。笑

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善と悪の判断は出来ているようで意外と出来てないことがあるのかなと。

自分のために生きるってどういうことなのだろう。