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  • カテゴリ:教員
  • 発売日:2019/10/15
  • 出版社: 学文社
  • サイズ:21cm/215p
  • 利用対象:教員
  • ISBN:978-4-7620-2617-1
専門書

紙の本

教師のための教育学シリーズ 7 教育方法とカリキュラム・マネジメント

著者 教師のための教育学シリーズ編集委員会 (監修),高橋 純 (編著)

教職課程コアカリキュラムの「教育の方法及び技術」「教育課程の意義及び編成の方法」に対応したテキスト。優れた専門性と指導力を備えた教師として必要とされる学校教育に関する知識...

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教師のための教育学シリーズ 7 教育方法とカリキュラム・マネジメント

税込 2,530 23pt

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商品説明

教職課程コアカリキュラムの「教育の方法及び技術」「教育課程の意義及び編成の方法」に対応したテキスト。優れた専門性と指導力を備えた教師として必要とされる学校教育に関する知識を教育学の理論や知見に基づいて解説する。【「TRC MARC」の商品解説】

教職課程コアカリキュラムに準じた教育方法・教育課程用テキスト。新学習指導要領の改訂の柱に関わる観点から発展的・専門的内容,先導的な内容も扱うことに配慮し,優れた専門性と指導力を備えた教師として必要とされる学校教育に関する知識を教育学の理論や知見に基づいてわかりやすく解説した。

「教育課程の意義及び編成の方法(カリキュラム・マネジメントを含む)」と「教育の方法及び技術(情報機器及び教材の活用を含む)」の双方の授業に対応。講義で使いやすい15章構成。


【執筆者】高橋 純 (著, 編集), 堀田 龍也 (著), 野中 陽一 (著), 川上 真哉 (著), 佐藤 正寿 (著), 大杉 住子 (著), 大村 龍太郎 (著), 清久 利和 (著), 木原 俊行 (著), 小柳 和喜雄 (著), 佐藤 和紀 (著), 教師のための教育学シリーズ編集委員会 (監修)【商品解説】

目次

  • 第Ⅰ部 教育の方法
  •  第1章 教育方法・技術の理
  •  第2章 資質・能力の育成と教育方法
  •  第3章 情報活用能力の育成
  •  第4章 学習評価
  • 第Ⅱ部 教育の技術
  •  第5章 授業づくりの構成要素
  •  第6章 授業技術
  •  第7章 ICTを活用した学習指導

著者紹介

教師のための教育学シリーズ編集委員会

略歴
編著者:(たかはし じゅん)東京学芸大学教育学部総合教育科学系准教授。

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