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- カテゴリ:研究者
- 発売日:2019/10/18
- 出版社: 関西学院大学出版会
- サイズ:22cm/234p
- 利用対象:研究者
- ISBN:978-4-86283-291-7
- 国内送料無料
紙の本
アドルノの教育思想 「アウシュヴィッツ以後」の啓蒙 (関西学院大学研究叢書)
著者 白銀 夏樹 (著)
18世紀の知的運動〈啓蒙〉を徹底的に批判した、ドイツの思想家テオドール・ヴィーゼングルント・アドルノ。彼の教育思想を再構成し、その特徴を啓蒙の批判的継承という観点から明ら...
アドルノの教育思想 「アウシュヴィッツ以後」の啓蒙 (関西学院大学研究叢書)
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商品説明
18世紀の知的運動〈啓蒙〉を徹底的に批判した、ドイツの思想家テオドール・ヴィーゼングルント・アドルノ。彼の教育思想を再構成し、その特徴を啓蒙の批判的継承という観点から明らかにする。【「TRC MARC」の商品解説】
「アウシュヴィッツ再来の回避」を出発点とし「多様なものの共生」というユートピア理念のもと語られたアドルノの教育論。啓蒙的教育観とは異なる彼の教育思想の特徴を明らかにする。【商品解説】
目次
- 序章 問題関心と研究の課題
- 第1節 問題関心
- 第2節 研究の対象と目的
- 第3節 先行研究の動向
- 第4節 研究の手法と展開
- 第1章 教育論者としてのアドルノ
- 第1節 生い立ちと亡命期の社会批判
- 第2節 戦後ドイツの民主化と教育への関心
- 第3節 教育論者としてのアドルノ
- 第2章 アドルノ教育論の問題意識
著者紹介
白銀 夏樹
- 略歴
- 〈白銀夏樹〉1973年広島県生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得退学。関西学院大学教職教育研究センター教授。博士(教育学)。
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