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- カテゴリ:研究者
- 発売日:2019/12/20
- 出版社: 風間書房
- サイズ:22cm/302p
- 利用対象:研究者
- ISBN:978-4-7599-2311-7
- 国内送料無料
紙の本
音楽的活動における保育者の発信的・応答的能力の向上 クリニカル・ミュージシャンシップ援用の可能性
著者 田崎 教子 (著)
音楽的活動における保育者の発信的・応答的能力の必要性を論じ、その能力が保育者養成校でどの程度育成可能なのかを、ノードフ・ロビンズの「創造的音楽療法」の概念とクリニカル・ミ...
音楽的活動における保育者の発信的・応答的能力の向上 クリニカル・ミュージシャンシップ援用の可能性
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商品説明
音楽的活動における保育者の発信的・応答的能力の必要性を論じ、その能力が保育者養成校でどの程度育成可能なのかを、ノードフ・ロビンズの「創造的音楽療法」の概念とクリニカル・ミュージシャンシップを援用しながら探る。【「TRC MARC」の商品解説】
保育者の音楽性について創造的音楽療法のクリニカル・ミュージシャンシップを援用し、発信的・応答的能力を音楽的側面から検討する。【商品解説】
目次
- 序章
- 第1節 研究の目的
- 第2節 研究の背景
- 第3節 先行研究の検討
- 第4節 研究の範囲と対象
- 第5節 研究の内容と方法
- 第1章 音楽的表現を支える保育者の実態
- 第1節 保育者の専門性
- 第2節 「表現」における音楽的表現の位置づけと保育者の役割
- 第3節 質問紙調査による保育者の実態
著者紹介
田崎 教子
- 略歴
- 〈田崎教子〉東京藝術大学大学院音楽研究科音楽文化学専攻(音楽教育)博士課程修了。博士(学術)。帝京大学教育学部初等教育学科准教授。専門分野は音楽教育学。
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