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商品説明
子どもたちの人間力を強く豊かに、深くするには、優れた指導者との出会いが必須である。学校で、未来社会に対応するためだけではない人間力をどう育てていくか。教科・領域の具体の教育活動の場での工夫等を踏まえ提案する。【「TRC MARC」の商品解説】
生涯にわたって人間らしく生き抜いていく力を、学校でどう育てるか。教科の授業や市民的活動、スポーツなどの実践を踏まえ提案する。
未来社会への対応力だけでない人間力とは?【商品解説】
目次
- 1 育成すべき人間力とは何か
- ~「未来社会ヘの対応力」だけでなく ……梶田叡一
- 2 学校で人間力を育てるということ ……鎌田首治朗
- 3 名著・古典との出会いを通じて人間力を ……湯峯 裕
- 4 自分の言葉で仲間と関わり合う「対話力」
- ~人として生きる「人間力」 ……二瓶弘行
- 5 自然とのふれあい方一つで人間力が深まる ……菅井啓之・岡本祐佳・山本万莉菜
- 6 市民的活動を通じて人間力の育成を ……今西幸蔵
- 7 体育科教育を通じた人間力の育成 ……村上佳司
- 8 スポーツ活動を通じて人間力の育成を ……杉浦 健
収録作品一覧
育成すべき人間力とは何か | 梶田叡一 著 | 6−14 |
---|---|---|
学校で人間力を育てるということ | 鎌田首治朗 著 | 15−25 |
名著・古典との出会いを通じて人間力を | 湯峯裕 著 | 26−35 |
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