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または紙の本
子供の心を伸ばす特別活動のすべて 小学校版 （教育技術ＭＯＯＫ）
著者 清水弘美 （著）
子供が自分たちで自分たちの生活をよりよくしていく主体的な活動「特別活動」。１年間の特別活動のアウトラインと特別活動を基本にした学級づくりを豊富な写真で解説する。『教育技術...
子供の心を伸ばす特別活動のすべて 小学校版 （教育技術ＭＯＯＫ）
小学校版 子供の心を伸ばす 特別活動のすべて
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商品説明
子供が自分たちで自分たちの生活をよりよくしていく主体的な活動「特別活動」。１年間の特別活動のアウトラインと特別活動を基本にした学級づくりを豊富な写真で解説する。『教育技術小五小六』連載記事を再構成。【「TRC MARC」の商品解説】
小学校の特別活動を、カラーで多数紹介！
「特別活動」で行うべきことが、4月から3月まで、行事別に、学級活動別に、やさしく、わかりやすく、豊富なカラー写真で紹介され、解説されます。
とくに、クラブ活動や学級活動、委員会活動、異年齢交流活動など、季節ごとに、月ごとに、何を目的に行うのか、具体的に解説されていて、若い担任には必読です。
小学校での「特別活動」の1年間が、充実の写真と解説で、わかります。
いままでになかった、特別活動のムックです。
【編集担当からのおすすめ情報】
特別活動のすべてが、写真で具体的にわかります。【商品解説】
目次
- はじめに 4
- 総論 6
- 4月 10
- 5月 20
- 6月 26
著者紹介
清水弘美
- 略歴
- 〈清水弘美〉東京都八王子市立浅川小学校校長。全国学校行事研究会副会長、東京都学校行事研究会会長、小学校学習指導要領解説特別活動編作成協力者等を務める。著書に「学芸会の指導〜成功への道筋〜」等。
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豊富な実践と資料で分かりやすい！
2021/08/16 18:30
1人中、1人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者：けんけん - この投稿者のレビュー一覧を見る
特活は、教科書がなく、どのように取り組めばよいか分かりづらいです。国研からも資料は出ていますが、各地の事例を取りまとめているため、「これを全部やるのか…」と、ハードルが高くなりがちです。この書籍は、一つの学校の一年間の実践を通してまとめられているので、イメージがわきやすく、これから特活をがんばってみようと思われている方におすすめできるものだと思います。
