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- カテゴリ:大学生・院生
- 発売日:2021/02/20
- 出版社: 建帛社
- サイズ:26cm/149p
- 利用対象:大学生・院生
- ISBN:978-4-7679-2124-2
紙の本
聞こえの困難への対応 聴覚障害教育領域 (特別支援教育免許シリーズ)
著者 宇高 二良 (編著),宇高 二良 (シリーズ監修),長嶋 比奈美 (編著),加藤 哲則 (編著),花熊 曉 (シリーズ監修),苅田 知則 (シリーズ監修),笠井 新一郎 (シリーズ監修),川住 隆一 (シリーズ監修)
聴覚障害にかかわる心理、生理および病理、教育課程、指導法をまとめたテキスト。聴覚障害児者の生涯にわたる発達支援として、障害認識やアイデンティティ確立の重要性なども取り上げ...
聞こえの困難への対応 聴覚障害教育領域 (特別支援教育免許シリーズ)
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商品説明
聴覚障害にかかわる心理、生理および病理、教育課程、指導法をまとめたテキスト。聴覚障害児者の生涯にわたる発達支援として、障害認識やアイデンティティ確立の重要性なども取り上げる。【「TRC MARC」の商品解説】
聞こえの仕組み・聴覚障害特性を理解しコミュニケーション障害の克服・言語獲得の支援を学ぶ。聴覚検査法・評価やキャリア教育にも言及。【商品解説】
目次
- 第1章 聴覚障害教育の概要
- 1 聞こえとは
- 2 聞こえの困難とは
- 3 ICFによる聞こえの困難がある人を理解する視点
- 4 特別支援教育・インクルーシブ教育の推進
- 第2章 生理・病理・心理
- 1 医学的基礎知識(生理・病理)
- 2 聴覚検査
- 3 医学的・心理学的介入
- 第3章 聴覚障害児の教育課程・指導法
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