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  • カテゴリ:教員
  • 発売日:2021/04/19
  • 出版社: 明石書店
  • サイズ:21cm/184p
  • 利用対象:教員
  • ISBN:978-4-7503-5198-8
専門書

紙の本

「日本語教師」という仕事 多文化と対話する「ことば」を育む

著者 倉八 順子 (著)

外国人に日本語を教えるときに留意すべきこととは。最新の言語学や心理学の知見をもとに日本語をわかりやすく教えるために必要な教材や教師としての働きかけ方などを、長年の実践に基...

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「日本語教師」という仕事 多文化と対話する「ことば」を育む

税込 2,200 20pt

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商品説明

外国人に日本語を教えるときに留意すべきこととは。最新の言語学や心理学の知見をもとに日本語をわかりやすく教えるために必要な教材や教師としての働きかけ方などを、長年の実践に基づいて伝える。【「TRC MARC」の商品解説】

外国人に日本語を教えるときに留意すべきことはなにか。最新の言語学や心理学の知見をもとに日本語をわかりやすく教えるために必要な教材や教師としての働きかけ方などを、長く日本語学校で実践してきた経験に基づいて伝える。多文化に開かれた日本語の教え方。【商品解説】

目次

  •  はじめに
  • 1 日本語教師とはなんだろう
  • 2 学びの契機としての「対話」と他者へのリスペクト
  • 3 多文化共生とはどういうことか
  • 4 異文化を受け入れるために
  • 5 母語の獲得から学ぶこと
  • 6 日本語を教えるには何が必要だろう?
  • 7 Good Language Learnerに育てるために
  • 8 学ぶ意欲を育むために
  • 9 効果的な学習方法

著者紹介

倉八 順子

略歴
〈倉八順子〉慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士(教育学)。東京富士語学院副校長、教務主任。たちかわ多文化共生センター理事ほか。著書に「多文化共生にひらく対話」など。

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評価内訳

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紙の本

日本語を外国人に教える際の留意点を分かりやすく解説した指導書です!

2021/05/04 12:30

1人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る

本書は、『コミュニケーション中心の教授法と学習意欲』、『こころとことばとコミュニケーション』、『日本語の作文技術 中・上級』、『多文化共生にひらく対話―その心理学的プロセス』、『日本語表現の教室 中級―語彙と表現と作文』などの著作を発表されている倉八順子氏の作品です。同書は、外国人に日本語を教えるときに留意すべきことはなにかということをテーマに、最新の言語学や心理学の知見をもとに日本語をわかりやすく教えるために必要な教材や教師としての働きかけ方などを読者に紹介してくれる書です。多文化に開かれた日本語の教え方が分かる一冊です。日本語を外国人に教えておられる方には必読です!

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