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  • カテゴリ:研究者
  • 発売日:2021/11/02
  • 出版社: 春風社
  • サイズ:22cm/206,21p
  • 利用対象:研究者
  • ISBN:978-4-86110-757-3
  • 国内送料無料
専門書

紙の本

学問としてのダンスの歴史的変容 ウィスコンシン大学マディソン校のダンスの一〇〇年

著者 木場 裕紀 (著)

アメリカの高等教育機関におけるダンスの位置づけの変化を、ダンスを取り巻く社会的・政治的要因のみならず、高等教育機関内におけるダンスを専門とする教員たちの興味関心や活動に着...

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学問としてのダンスの歴史的変容 ウィスコンシン大学マディソン校のダンスの一〇〇年

税込 4,400 40pt

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商品説明

アメリカの高等教育機関におけるダンスの位置づけの変化を、ダンスを取り巻く社会的・政治的要因のみならず、高等教育機関内におけるダンスを専門とする教員たちの興味関心や活動に着目して描き出す。【「TRC MARC」の商品解説】

アメリカの高等教育でのダンスの変遷を、初専攻設立の大学の事例から検証。身体教育的・芸術的な学問としてのダンスの意義を捉える。【商品解説】

目次

  • 第一章 先行研究の検討と本書の分析の視点
    • 第一節 アメリカの高等教育におけるダンスの歴史に関する先行研究の検討
    • 第二節 デパートメントやプログラムに関する先行研究の検討
    • 第三節 本書で扱う事例
    • 第四節 リサーチ・クエッションと作業課題
    • 第五節 本書で扱う資料
  • 第二章 ウィスコンシン大学マディソン校ダンス・プログラムの創設期
    • 第一節 マーガレット・ドゥブラーのニューヨーク留学とダンスとの出会い
    • 第二節 ドゥブラーのダンス教育論にみる経験の諸概念
    • 第三節 運動感覚とリズム

著者紹介

木場 裕紀

略歴
木場裕紀(こば・ひろき)
東京電機大学未来科学部・准教授。博士(教育学)。鹿児島県出身。専門はダンス教育、教育行政学、カリキュラム研究。日本学術振興会特別研究員(DC2)、大同大学・講師を経て、2021年より現職。主な論文に「研究ノート:アメリカ高等教育におけるダンス教育の誕生――カリキュラムの観点から見たマーガレット・ドゥブラーの業績の再評価」、教育学研究、第84巻2号、205-214、2017年、「マーガレット・ドゥブラーの舞踊教育論における経験の諸相――J. デューイを手掛かりに」、舞踊學、第39号、1-8、2017年がある。

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