読んで考える日本語１０のトピック中上級生の文章で学ぶ

著者森美子（著）

日本人向けに書かれた「生の」文章を軸に、読解、語彙・表現練習、ディスカッション、考察、表現活動などを通して、日本語の分析力と運用力を養う。漢字、敬語、カタカナ語など「日本...

紙の本

税込 2,420 円 22pt

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商品説明

日本人向けに書かれた「生の」文章を軸に、読解、語彙・表現練習、ディスカッション、考察、表現活動などを通して、日本語の分析力と運用力を養う。漢字、敬語、カタカナ語など「日本語」をテーマとした読み物で楽しく学べる。

■「本書のねらい」より
本書は、中上級レベルの学習者が日本語について学びながら、日本語力を向上させることを目的としています。日本の言語学者が一般向けに分かりやすく論じた「生の」文章を軸として、学習者が日本語をめぐる数々の問題について考え、ディスカッションし、発信する中で、言語文化に対する意識を高めることがねらいです。
（中略）
ある程度日本語の知識のある学習者が、それまでばらばらに覚えてきたことをまとめ、新たな問題意識をもって日本語に取り組める機会を提供します。同時に、読解、語彙・表現練習、ディスカッション、考察、表現活動と、段階的に学習を発展させることで、言語知識と運用力をバランスよく伸ばします。このような分析力と言語力を養うことで、自分で学習課題を立て、様々な学習ツールを使いながらも自力で日本語力を伸ばしていけるような自律した学習者を育てることをめざします。【商品解説】

第1課　言葉に敏感になろう
　読み物：大野晋「意味の違い目を見る」『日本語練習帳』岩波書店1999
第2課　日本語らしい表現とは？
　読み物：金田一春彦「他人への考慮」『日本語　新版（下）』岩波書店1988
第3課　ことばは文化を表す
　読み物：鈴木孝夫「太陽と月」『日本語と外国語』岩波書店1990
第4課　漢字について考えよう

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著者紹介

森美子

略歴: 森美子（もりよしこ）
現職：ジョージタウン大学東アジア言語文化学部准教授、日本語プログラム主任
略歴：南山短期大学英語学科、南山大学外国語学部英米学科卒業。愛知県と東京都で高校の英語教諭を勤めた後、渡米。オハイオ大学言語学部大学院で修士号、イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校教育学部教育心理学科大学院にて博士号を取得。専門は、心理学的見地から見た第二言語習得。日米合わせて30年以上言語教育に携わっている。Foreign Language Annals 編集委員（2017-present）、全米日本語教師会副会長（2016-2017）、中部大西洋岸日本語教師会共同会長（2020-2021）。
著書：『親と子をつなぐ継承語教育―日本・外国にルーツを持つ子ども―』（共著、くろしお出版2019）、『アメリカで育つ日本の子どもたち―バイリンガルの光と影―』（共著、明石書店2008）、『言語教育の新展開―牧野成一教授古希記念論集―』（共著、ひつじ書房2005）、『第二言語習得研究への招待』（共著、くろしお出版2003）など。その他、論文発表多数。