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目次

芸術心理学の新しいかたち

芸術心理学の新しいかたち (心理学の新しいかたち)

  • 子安 増生(編著)/ 下山 晴彦(シリーズ企画・編集)
  • 第1章 芸術心理学の新しいかたち-多重知能理論の展開
    • 第1節 芸術とは何か
    • 第2節 芸術心理学小史
    • 第3節 芸術心理学の基礎としての多重知能理論
    • 第4節 おわりに-社会的価値の創造
  • 第2章 名人の心理
    • 第1節 ゲームの進化
    • 第2節 三名人モデル
    • 第3節 プレイヤー・サイクルモデル
    • 第4節 最後に
  • 第3章 文芸の心理-比喩と類推からみた三島由紀夫の世界
    • 第1節 はじめに
    • 第2節 比喩の種類と理解過程
    • 第3節 類推による物語の理解・創作過程
    • 第4節 作家の創造性を支える認知過程
    • 第5節 今後の課題
  • 第4章 音楽心理学の新しい波-理解と享受を中心に
    • 第1節 楽曲の表現と理解
    • 第2節 気分の表現と解読
    • 第3節 コミュニケーション技能の習得-熟達化の観点から
  • 第5章 美術・造形の心理-感性の情報処理
    • 第1節 感性の情報処理
    • 第2節 絵画を用いた実験心理学
  • 第6章 臨床建築学-「死の形式」から「生の形式」へ
    • 第1節 建築とは建築家が行なった設計のことである
    • 第2節 空間の形式へのまなざし
    • 第3節 空間加工のイメージ-独身者の住まいの設計プロセス
  • 第7章 映画の心理学-映像コミュニケーションの魅力
    • 第1節 『キネマ旬報』を統計的に分析する
    • 第2節 映画への魅力を規定する要因について
    • 第3節 映画の魅力の心理的基盤とは何か
    • まとめ
  • 第8章 演劇の心理学-演劇の熟達者とは
    • 第1節 演劇とは何か
    • 第2節 演劇の熟達者
    • 第3節 俳優の記憶
    • 第4節 俳優の表情
    • 第5節 演技の3段階
    • 第6節 俳優の三つの視点
    • 第7節 三つの視点の熟達化
    • 第8節 三つの視点の熟達化に関する研究
    • 第9節 三つの視点の普遍性
    • 第10節 熟達した俳優になるには
  • 第9章 スポーツの心理学-スポーツ技術の学習と競技の心理
    • 第1節 スポーツがなぜ芸術と関係するのか
    • 第2節 スポーツパフォーマンス観察の視点
    • 第3節 スポーツ技術の習得過程
    • 第4節 状況に対応する技術
    • 第5節 状況判断能力の習得過程
    • 第6節 スポーツ行動を観察するときのモデル
    • 第7節 一流になるためには動機が大切
    • 第8節 エキスパートへの道
    • 第9節 メンタル・トレーニングの必要性
    • 第10節 スポーツとは何かを考える視点
  • 第10章 脳と芸術-脳が生み脳の病が奪う芸術能力
    • 第1節 脳において芸術とは何か
    • 第2節 正直脳とウソつき脳
    • 第3節 表現行動としての芸術活動