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目次

心を測る

心を測る

  • 菱谷 晋介(編著)/ 田山 忠行(編著)/ 川端 康弘(ほか著)
  • 1章 感覚
    • 1.1 聴覚
    • 1.2 感覚システムの基本性能と感度
    • 1.3 視覚
    • 1.4 その他の感覚
    • 1.5 まとめ
  • 2章 知覚
    • 2.1 知覚の成立
    • 2.2 知覚の体制化
    • 2.3 知覚の恒常性
    • 2.4 奥行きの知覚
    • 2.5 運動の知覚
  • 3章 パターン認知と注意過程
    • 3.1 パターン認知
    • 3.2 3次元物体と顔の認知
    • 3.3 注意の基本的機能と選択的注意
    • 3.4 空間的注意と視覚探索
    • 3.5 分割的注意と自動化
  • 4章 記憶
    • 4.1 感覚記憶
    • 4.2 短期記憶・ワーキングメモリ
    • 4.3 長期記憶
    • 4.4 記憶の変容と偽りの記憶
  • 5章 思考と学習
    • 5.1 問題解決における方略の学習
    • 5.2 学習の転移
    • 5.3 知識を用いた問題解決と学習
  • 6章 言語の認知・理解
    • 6.1 言語の多義性と文脈の効果
    • 6.2 言語理解と知識
    • 6.3 言語理解における推論
    • 6.4 言語理解における記憶表象
  • 7章 音楽の知覚と認知
    • 7.1 楽音(音楽の基本要素)の知覚
    • 7.2 音楽における群化とパターンの知覚
    • 7.3 音楽の構造の認知
    • 7.4 音楽の感情的性格の認知と気分への影響
  • 8章 イメージと認知・感情
    • 8.1 イメージと記憶
    • 8.2 イメージと知覚
    • 8.3 イメージとワーキングメモリ
    • 8.4 イメージと感情
  • 9章 空間認知
    • 9.1 空間の記憶
    • 9.2 認知地図の情報利用
    • 9.3 空間認知の個人差
  • 10章 認知機能の発達
    • 10.1 発達とは?
    • 10.2 認知の発達
  • 11章 パーソナリティ
    • 11.1 パーソナリティとは
    • 11.2 パーソナリティの理論
    • 11.3 パーソナリティの測定
  • 12章 社会的認知
    • 12.1 社会的認知状況における情報処理
    • 12.2 自分を取り巻く社会の理解
    • 12.3 他者についての判断・推論
    • 12.4 認知の歪みからの脱却
  • 13章 心の健康
    • 13.1 心の健康とは
    • 13.2 心の障害と不適応
    • 13.3 心のケア・サポート