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目次

  • 序章
    • 1 保育とは何か
    • 2 保育者とは何か
    • 3 保育における記録の重要性
    • 4 保育における指導計画の重要性
  • 第1章 保育を観る視点を養おう
    • 本章で学ぶこと
    • 1 保育には流れがある!
    • 2 記録が語る-保育者ってすごい!
    • 3 子どもには違いがある
  • 第2章 観察記録をとろう
    • 本章で学ぶこと
    • 1 何のために「観察記録」をとるの?
    • 2 「乳幼児の姿」って何?
    • 3 「保育者のかかわり」って何?
    • 4 こんなことが見えてくる「観察記録」
    • 5 「環境構成」はそんなに大切なの?
  • 第3章 指導計画をたてよう
    • 本章で学ぶこと
    • 1 「指導計画」ってどう書くの?
    • 2 計画をたてよう
    • 3 実習生には必要,「部分保育」の指導計画
    • 4 「細案」って何を書くの?
  • 第4章 実践しよう
    • 本章で学ぶこと
    • 1 作って遊ぶ(魚釣りあそび)
    • 2 やってみました