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目次

加速化するアジアの教育改革

加速化するアジアの教育改革 (学習院大学東洋文化研究叢書)

  • 諏訪 哲郎(編著)/ 斉藤 利彦(編著)
  • 第一章 マレーシアの初等教育における英語重視政策とその展開
    • はじめに
    • 一、マレーシアとその教育政策の変遷
    • 二、英語による数理科授業の導入をめぐって
    • 三、英語による数理科授業導入と学校・教師・児童
    • 四、アジアで広がる早期英語学習
    • 五、まとめにかえて
  • 第二章 マレーシアの高等教育における華文教育の展開
    • はじめに
    • 一、マレーシアにおける華文高等教育の歴史的展開
    • 二、高等教育改革のもとでの華人コミュニティと華文教育
    • 三、新紀元学院の華文高等教育
    • まとめ
  • 第三章 タイ北部アカ族の社会・生活・文化の変容と学校教育
    • はじめに
    • 一、アカ族と一九九一年のセンチャルン・マイ村
    • 二、一九九一年から一九九七年の変貌
    • 三、一九九七年から二〇〇四年の変貌
    • 四、センチャルン・マイ村と学校教育
    • おわりに
  • 第四章 韓国における学校の裁量権拡大を主軸とする教育改革
    • はじめに
    • 一、第七次教育課程の「裁量活動」と「選択中心教育課程」
    • 二、自立型私立高等学校のねらいと実態
  • 第五章 中国における環境教育の広がり
    • はじめに
    • 一、中国における環境教育の歩み
    • 二、中国の環境教育の特徴
    • 三、日中環境教育研修会と青少年科技館
    • 四、環境教育NPOの活性化
    • 五、『日中韓がいっしょに学ぶ環境』の作成
    • まとめにかえて
  • 終章 日本の教育改革が進むべき方向
    • はじめに
    • 一、国際化する社会への対応
    • 二、社会と青少年の変化に対応した教育
    • 三、長期的展望に立った日本の教育体制の検討
    • おわりに