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目次

第2言語クラスルーム研究 新装版

第2言語クラスルーム研究 新装版 (ケンブリッジ応用言語学シリーズ)

  • クレイグ・ショードロン(著)/ 田中 春美(共訳)/ 吉岡 薫(共訳)
  • 1.第2言語クラスルーム研究の主な問題点
    • 第2言語指導の価値
    • 第2言語指導の状況
    • 主な問題点
    • 方法論上の問題
    • 本書のあらまし
  • 2.クラスルーム研究の方法
    • 研究における4つの伝統
    • 一般的な方法論上の問題点
    • 4つの伝統の位置づけ
    • 結論
  • 3.第2言語の授業中の教師ことば
    • 教師ことばの量と種類
    • 教師ことばに見られる調整
    • 教師の談話の詳細な記述
    • 結論
  • 4.第2言語の授業中の学習者行動
    • 言語産出
    • 入力の生成
    • 学習者間の交流活動
    • 学習者のストラテジー
    • 結論
  • 5.第2言語授業中の教師と学習者の交流活動
    • 学習者たちに対する教師ことばの配分のばらつき
    • 言語の選択
    • 質問行動
    • フィードバック
    • 結論
  • 6.学習成果
    • 教師の入力と学習者の理解/産出
    • 教室での言語指導
    • 学習者の行動と学習成果
    • 授業中の交流活動と学習成果
    • 結論
  • 7.研究と教授の指針
    • 方法論上の問題点
    • 研究と授業への含意
    • 第2言語指導の価値