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目次

乳児保育 科学的観察力と優しい心

乳児保育 科学的観察力と優しい心 (シードブック)

  • 川原 佐公(編著)/ 古橋 紗人子(編著)/ 今井 和子(ほか共著)
  • 第1章 乳児保育の意義と機能
    • 1.「乳児」とは,「乳児保育」とは
    • 2.乳児保育の意義
    • 3.乳児保育の普及と制度
  • 第2章 子どもの育ちと向き合う
    • 1.子どもの育つプログラム
    • 2.母貌のメンタルヘルスと子どもの育ちの理解
    • 3.愛着と自立
  • 第3章 0,1,2歳児の体と心の育ち
    • 1.出生から6か月未満
    • 2.6か月から1歳3か月未満
    • 3.1歳3か月〜2歳児の体と心の育ち
    • 4.2歳児の体と心の育ち
  • 第4章 0,1,2歳児の集団生活と健康
    • 1.健やかな体の成長・発達のために
    • 2.赤ちゃんは弱い存在でしょうか?
    • 3.赤ちゃんの集団保育と安全
  • 第5章 子どもの命と向き合う保育内容
    • 1.一人で生きていく力をつける
    • 2.集団生活における楽しい生活
  • 第6章 親が子育てを楽しみ,希望がもてる支援
    • 1.少子高齢化社会と子育て支援
    • 2.大学における子育て支援-心理的サポート
    • 3.24時間を視野に入れた保育
    • 4.家庭との連携
    • 5.地域の親と共に担う子育て
  • 第7章 0,1,2歳児にふさわしい生活環境
    • 1.大好きな場所・ほっとしたい空間
    • 2.生きる力のつく生活のしつらえ
    • 3.自分から遊びたくなる環境
    • 4.愛着のもてる遊具・玩具-手作り玩具・環境づくり実践例
    • 5.憧れのモデルとしての保育者という環境
    • 6.地域に目を向ける
  • 第8章 0,1,2歳児保育の見通しのために
    • 1.保育の専門性を押さえた計画
    • 2.保育の記録と評価
  • 終章 乳児保育の課題

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