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目次

  • 第一章 思春期とは何だろう?
    • 「思春期」という意味
    • 思春期とは、どの時期?
  • 第二章 自意識と引きこもり
    • 思春期の自意識-自分とはどんな人間なのかを知りたい
    • みんなが自分を見ている?
    • 自意識というストレス
    • 劣等感
    • 自意識は女性のほうが強い
    • 引きこもりや登校拒否の原因とは?
    • 子どものストレス
    • 「できる子」の挫折
    • 対人恐怖-人目が異常に気になる子どもたち
    • 家庭内暴力
  • 第三章 思春期の人間関係
    • 小学校の友達-遊べれば誰でもいい
    • 思春期の友達-排他的で閉じた仲間意識
    • 友達から認められたいという欲求(社会的受容欲求)
    • 友達からの影響と断りきれない心理(集団圧力)
    • 男の子と女の子の違い
    • 自信のなさと、傷つきやすい友達関係
    • 友達ができにくい子どものタイプ
    • ほかの子についていけない子ども
    • わがままな子ども
    • 乱暴な子ども
    • 思春期の親子関係
    • 疾風怒濤?
    • 親子の葛藤
    • 理想的な親子関係はあるのか?
  • 第四章 いじめ
    • いじめが原因の暴力事件や自殺
    • いじめる側の心理
    • 優越と支配の欲求
    • 自分の価値に自信がないから人をいじめる
    • いじめの集団心理と支配構造
    • いじめにはどう対処するか
    • 好き嫌いは理屈ではない
    • 悪質ないじめ
    • 子どもがいじめの被害を隠したがる理由
  • 第五章 青年期の反社会性
    • 自主性の高まりとともに芽生える反抗心
    • 思春期心理と反社会性
    • 欲望・関心の高まり
    • 自律への欲求
    • 「一途さ」は「一面的なものの見方」
    • 不安定で傷つきやすい自尊心
    • 集団性こそが少年事件の特徴
    • 青年期型反社会性
    • マチュレーション・ギャップ-生物学的成熟と社会的成熟のずれ
    • 思春期の子どもはなぜワルに憧れるのか
    • 犯罪者との分岐点
    • 軽度発達障害と周囲の対応
    • 虐待、ネグレクト、両親の不和
    • 立ち直るための条件
  • 第六章 少年犯罪の実際
    • どんな非行が多いのか
    • 万引き
    • バイク盗
    • ひったくり、オヤジ狩り、恐喝
    • 動機のわかりにくい少年の凶悪事件
    • 凶悪事件を起こすのはどんな少年か
    • 典型的な非行少年タイプ(Aタイプ)
    • 発達障害タイプ(B1)
    • 精神障害タイプ(B2)
    • 思春期挫折タイプ(C)
  • 第七章 メディアの影響
    • 映像と暴力
    • 暴力ビデオと犯罪
    • 影響を受けやすいタイプの子どもたち
    • TVゲームへの警鐘
    • 中毒になる、ゲームの強い嗜癖性
    • ゲームに触発された少年事件
    • ゲームとどうつき合うか
  • あとがき
  • 参考文献