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目次

教育概論 4訂版

教育概論 4訂版

  • 田原 恭蔵(編)/ 林 勲(編)
  • 第1章 教育とは何か
    • 1 人間の形成と教育
    • 2 子どもの未成熟性と成長・発達
    • 3 人間にとっての遺伝と環境
    • 4 人間の学習と教育関係
    • 5 教育観の2つの源流−児童中心主義と系統主義
    • 6 教育とは何か−関係のジレンマ
    • 7 教育の目的
    • 8 生涯学習社会と教育の行方
  • 第2章 教育の内容
    • 1 ライフ・サイクルと教育の内容
    • 2 教育課程とカリキュラム
    • 3 カリキュラム編成の視点
    • 4 現代日本の教育課程
  • 第3章 教育方法
    • 1 授業とは何か
    • 2 学習指導の計画
    • 3 学習指導の技術
    • 4 教材教具の使用
    • 5 教育評価
    • 6 授業を支える教育理論
  • 第4章 生徒指導
    • 1 生徒指導概念の変遷
    • 2 生徒指導の目的と原理
    • 3 生徒指導の方法と展開
    • 4 生徒の問題行動とその処遇
  • 第5章 教育経営
    • 1 教育経営とは何か
    • 2 学校経営
    • 3 学級経営
  • 第6章 教育制度
    • 1 学校制度
    • 2 義務教育制度
    • 3 社会教育
    • 4 教育行政
  • 第7章 教職
    • 1 教職の意義と教師の仕事
    • 2 教職員の種類と資格
    • 3 教員の資質能力と研修
    • 4 教員の任用と服務
    • 5 分限と懲戒
    • 6 教員の勤務条件と労働基本権