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目次

幼稚園教諭・保育士をめざす楽しい音楽表現

幼稚園教諭・保育士をめざす楽しい音楽表現

  • 高御堂 愛子(監修・編著)/ 平松 愛子(著)/ 植田 光子(監修・編著)/ 木許 隆(監修・編著)/ 奥田 恵子(著)/ 加藤 あや子(著)/ 菊池 由美子(著)/ 清 成美(著)/ 田中 常雄(著)/ 冨田 英也(著)
  • 第1章 子どもと表現
    • Ⅰ.子どもと表現
    • Ⅱ.幼稚園教育要領・保育所保育指針の変遷から領域「表現」を探る
    • Ⅲ.領域「表現」と音楽表現
    • Ⅳ.子どもの発達と表現の背景
    • Ⅴ.子どもの音楽的表現活動−5つの活動を通して−
    • Ⅵ.子ども表現の特徴
    • Ⅶ.保育者として必要なこと
    • Ⅷ.日本の幼児音楽教育の歴史と変遷
    • Ⅸ.世界の音楽教育
  • 第2章 動きと表現
    • Ⅰ.動きの表現方法
    • Ⅱ.実践における即興的な伴奏法と効果音
    • Ⅲ.動きの模倣あそび〜ことばや音楽のイメージから〜
  • 第3章 子どものあそびうた
    • Ⅰ.子どもにとって「あそび」とは
    • Ⅱ.子どもの歌唱表現
    • Ⅲ.わらべうたあそび
    • Ⅳ.あそびうた(1)(わらべうた)
  • 第4章 手あそび・指あそび
    • Ⅰ.手あそび・指あそびの必要性
    • Ⅱ.あそびうた(2)(手あそび・指あそび)
  • 第5章 その他のあそび
    • Ⅰ.全身を使って表現するあそびうた
    • Ⅱ.絵かきうた
    • Ⅲ.ペープサート・パネルシアターなど
    • Ⅳ.劇あそびと音楽
  • 第6章 子どもの楽器
    • Ⅰ.楽器の紹介と演奏法
    • Ⅱ.アンサンブル(合奏・合唱)の指導
    • Ⅲ.指揮法
    • Ⅳ.譜例