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目次

  • 序論
    • 1 問題の所在
    • 2 本書の研究対象
    • 3 先行研究の検討と本研究の分析視角
    • 4 研究の方法
    • 5 本書の構成
  • 第1部 私立小学校の入学志向と存廃条件
  • 第1章 私立小学校の誕生と存続条件
    • 1 自発的結社としての私立小学校
    • 2 私立小学校の入・在学者の社会的背景
    • 3 私立小学校の存続条件
    • 4 私立小学校の四類型
  • 第2章 私立中・高等教育機関の動向と併設の小学校への影響
    • 1 私立中・高等教育機関の社会的評価
    • 2 併設小学校への影響
    • 3 一貫教育の制度化と私立小学校の自己保存
  • 第3章 私立小学校・入学家族の教育戦略
    • 1 新中間層の教育要求と私立小学校志向
    • 2 人格形成と私立小学校志向
    • 3 階層再生産における学歴主義とアスピレーションの〈保温効果〉
    • 4 私立小学校と保護者の教育意識の親和性
  • 第4章 淘汰された私立小学校
    • 1 「私立小学校協会」の成立と頓挫
    • 2 私立小学校の廃校
    • 3 私立小学校存廃の分水嶺
  • 第2部 私立小学校の入学選抜メカニズム
  • 第5章 入学選抜考査の導入
    • 1 入学選抜考査導入以前の入学者決定のプロセス
    • 2 少人数教育と入学選抜考査との関係
    • 3 児童募集の方法
    • 4 入学選抜考査の様相
    • 5 二重の選抜過程
  • 第6章 〈目に見えない入学選抜考査〉における能力と評価
    • 1 児童心理学における知能研究の制度化とメンタルテストの導入
    • 2 〈教育的〉な入学選抜考査
    • 3 〈目に見えない入学選抜考査〉とは何か
    • 4 誰が私立小学校に〈合格〉したか
    • 5 入学選抜考査のイデオロギー
  • 第7章 入学選抜考査と家族・子ども
    • 1 家庭における入学準備教育
    • 2 入学準備教育と幼稚園との位相
    • 3 入学準備教育のその後−幼児受験教室を経由した小学校受験の成立
    • 4 私立小学校入学をめぐる言説とその社会問題化
    • 5 入学選抜考査に従属する家族と子どもの社会化
  • 第8章 入学選抜考査の陰謀?
    • 1 縁故入学制度
    • 2 〈特殊な〉私立小学校
    • 3 入学者の階級的性格と選抜
    • 4 入学選抜考査・縁故入学制度の正当性
  • 結論
    • 1 本書の学問的意義
    • 2 今後の課題と展望
    • 3 現代日本の教育の示唆と課題−本書の結びに代えて