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目次

  • 第Ⅰ部 理論的検討
    • 第1章 児童期から青年期の「居場所」に関する先行研究
    • 第2章 本研究の目的
  • 第Ⅱ部 実証的検討
    • 第3章 「居場所」の心理的機能の構造と発達的変化
    • 第4章 「居場所環境」の発達的変化
    • 第5章 「居場所環境」と心理的側面との関連(長期的影響の検討)
    • 第6章 中学生の「居場所環境」の規定要因と対人関係との関連の検討
    • 第7章 学校環境における「居場所」機能の検討
    • 第8章 中学生の「居場所環境」と不適応問題との関連
    • 第9章 「居場所環境」の仮説モデルの提唱と学校不適応に関する事例的検討
  • 第Ⅲ部 総合的考察
    • 第10章 本研究の結論と今後の課題

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