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目次

言葉

言葉 (新・保育内容シリーズ)

  • 中野 由美子(編著)/ 神戸 洋子(編著)/ 谷田貝 公昭(監修)
  • 第1章 幼稚園教育要領・保育所保育指針における「言葉」
    • 第1節 幼児教育の現代的課題と領域「言葉」
    • 第2節 幼稚園教育要領における領域「言葉」
    • 第3節 保育所保育指針における領域「言葉」
    • 第4節 「言葉」と他領域とのかかわり
  • 第2章 言葉の機能
    • 第1節 「言葉を獲得する」とは?
    • 第2節 言葉の機能
  • 第3章 保育の中の言葉
    • 第1節 保育者の専門性と言葉
    • 第2節 保育現場ではぐくまれる言葉
    • 第3節 保育内容(言葉)に関する指導の実際
  • 第4章 前言語期のコミュニケーションの発達
    • 第1節 前言語期のコミュニケーションの特徴
    • 第2節 前言語期への理解と対応
    • 第3節 前言語から言語への移行
  • 第5章 幼児期の言葉の発達
    • 第1節 幼児期の言葉の発達
    • 第2節 心身の自立と言葉の発達
    • 第3節 遊び・仲間関係と言葉の発達
    • 第4節 認知発達と言葉
    • 第5節 家庭・園の環境と言葉の発達
  • 第6章 言葉の遅れ
    • 第1節 言葉の遅れの種類とその特徴
    • 第2節 言葉の遅れがある子どもへの対応
    • 第3節 保育者の援助と役割
  • 第7章 伝承遊びと遊び歌
    • 第1節 伝承遊びとわらべ歌
    • 第2節 遊びを促すリズムある歌と言葉
    • 第3節 わらべ歌・童謡・唱歌
    • 第4節 伝承遊びの場としての保育空間
  • 第8章 ごっこ遊びと劇遊び
    • 第1節 歌と遊びの融合
    • 第2節 ごっこ遊びと役割言葉の獲得
    • 第3節 ごっこ・人形劇などの言葉
    • 第4節 やり取り言葉・即興劇のおもしろさ
  • 第9章 昔話とストーリーテリング
    • 第1節 子育てと昔話
    • 第2節 言葉がはぐくむイメージの広がり
    • 第3節 聞く力をはぐくむお話の時間
  • 第10章 絵本と幼年文学
    • 第1節 子どもにとっての絵本
    • 第2節 保育の中での絵本の位置
  • 第11章 紙芝居を演じる
    • 第1節 子どもにとっての紙芝居の魅力
    • 第2節 集団参加と共通理解
    • 第3節 幼稚園紙芝居の歴史
    • 第4節 演じ方の方法・事例紹介
  • 第12章 ペープサート、パネルシアター
    • 第1節 シアター系保育文化財との出会い
    • 第2節 シアター系保育文化財のいろいろ
    • 第3節 言葉をはぐくむシアター系保育文化財
  • 第13章 行事にまつわる言葉の指導
    • 第1節 子どもの成長祈願としての節句
    • 第2節 行事を楽しみつつ言葉を獲得していく
    • 第3節 共に楽しむ行事と歌・劇・製作物
  • 第14章 メディアと言葉
    • 第1節 現代社会のコミュニケーション
    • 第2節 テレビやテレビゲームの現状
    • 第3節 幼児向きアニメなどのメディア教材
    • 第4節 流行語と保育
  • 第15章 書き言葉と文字の獲得
    • 第1節 メディアと文字接触
    • 第2節 幼児の書き言葉の現状
    • 第3節 保育の中の書き言葉の扱い
    • 第4節 幼小連携に向けて

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