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目次

  • 第1章 社会・教育・子ども
    • 第1節 本章の目的
    • 第2節 多文化国家オーストラリア−近年の人口動態的特徴
    • 第3節 多文化主義政策の変遷
    • 第4節 多文化国家の教育課題
    • 第5節 「平等な成果の達成」に向けて
  • 第2章 教育行政
    • 第1節 不安定な政権をもたらす一因
    • 第2節 教育行政組織の改編
    • 第3節 連邦政府と州政府との連携
    • 第4節 二大政党が提示する教育政策
    • 第5節 教育行政・政策における社会的公正
  • 第3章 学校経営
    • 第1節 本章の目的
    • 第2節 ビクトリア州における自律的学校経営の導入と革新
    • 第3節 連邦政府による学校成果の透明化
    • 第4節 自律的学校経営の展望
  • 第4章 カリキュラム
    • 第1節 ナショナルカリキュラム開発の歴史的展開と分析の視点
    • 第2節 ラッド政権とギラード政権によるカリキュラム改革の概要
    • 第3節 ナショナルカリキュラム開発の基本的方針とその特徴
    • 第4節 カリキュラム改革の展望と今後の研究課題
  • 第5章 大学教育
    • 第1節 オーストラリアにおける大学教育の現状
    • 第2節 大学教育における教授形態
    • 第3節 多様なチュートリアルの実践
    • 第4節 教育の質向上のその先に