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セーフサーチについて

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目次

  • 0章 本書の3つのキーワードと学士力
  • 1章 聞く力
    • 1.1 話を聞くこと
    • 1.2 ノートの取り方
    • 1.3 大学教員とのコミュニケーション
  • 2章 課題発見力
    • 2.1 自分でテーマ(課題)を見つけるということ
    • 2.2 テーマの決め方
  • 3章 情報収集力
    • 3.1 情報収集力とは何か?
    • 3.2 情報収集の基本
    • 3.3 インターネットを使った情報収集
    • 3.4 文献検索と収集の方法
    • 3.5 図書館の使い方
    • 3.6 文献に関する感覚を磨こう
  • 4章 情報整理力
    • 4.1 整理の原則は簡潔に
    • 4.2 研究関連の情報整理
    • 4.3 自分に合う方法を探求する
  • 5章 読む力(読解力)
    • 5.1 学術的文章とクリティカルシンキング
    • 5.2 文献の概要の把握
    • 5.3 クリティカルシンキングによる精読
    • 5.4 その他の読み方のヒント
    • 5.5 知識が増える喜びを知る
  • 6章 書く力(執筆力)
    • 6.1 大学で求められるレポートや論文とは?
    • 6.2 よいレポートとよくないレポート
    • 6.3 「読む」と「書く」は表裏の関係
    • 6.4 約束事を守る
    • 6.5 執筆の進め方
    • 6.6 文章技術の向上
    • 6.7 レポートや論文がうまく書けるようになるために
  • 7章 データ分析力
    • 7.1 リサーチリテラシーとしての統計
    • 7.2 統計を使った噓
    • 7.3 標本調査における結果のバラツキ:標本誤差
    • 7.4 クリティカルシンキングの必要性
    • 7.5 統計的仮説検定の考え方
    • 7.6 卒論の前にやっておくべきこと(統計学を学ぶ)
  • 8章 プレゼンテーション力
    • 8.1 プレゼンは苦手…と思う前に
    • 8.2 聞き手を意識してプレゼンしよう
    • 8.3 よいプレゼンとは
    • 8.4 プレゼンテーションソフトの利用
    • 8.5 プレゼンのコツ
    • 8.6 プレゼンのための勉強