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目次

  • 序 本書のねらいと構成
  • 第1章 ボランティア活動と成人学習論の系譜
    • 第1節 ボランティア活動の現代的意味〜自己と社会の再帰的変容を中心に〜
    • 第2節 成人学習論の系譜
    • 第3節 学習論に関する諸概念の整理
    • 第4節 研究の目的と枠組
  • 第2章 社会形成を通したボランティアの自己形成
    • 第1節 地域づくり活動を通したボランティアの自己形成〜NPO法人グラウンドワーク三島の事例研究〜
    • 第2節 学校支援ボランティアの自己形成〜東京都板橋区立蓮根第二小学校「ビオトープをつくろう会」の事例研究〜
    • 第3節 結論
  • 第3章 学習活動とボランティア活動の連鎖及び自己形成との関係
    • 第1節 学習活動とボランティア活動の関連
    • 第2節 学習活動・社会参加活動・自己形成の関係
    • 第3節 結論
  • 第4章 民間非営利組織からみた学習と社会形成
    • 第1節 NPO活動における学習促進と社会形成との関係
    • 第2節 ボランティア組織による社会教育施設の運営が社会形成に及ぼす影響〜神奈川県川崎市立虹ケ丘小学校コミュニティルームの事例研究〜
  • 第5章 結論と今後の課題
    • 第1節 結論
    • 第2節 今後の研究課題