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目次

農学校と農業高校の造園教育百年

農学校と農業高校の造園教育百年

  • 小板橋 二三男(著)
  • 序章
  • 第1章 我が国教育機関に於ける造園教育の創始
    • 第1節 我が国教育機関に於ける造園教育の創始
    • 第2節 千葉県立園芸専門学校に於ける造園教育の創始とその展開
    • 第3節 我が国農業学校に於ける造園教育の創始
    • 第1章まとめ
  • 第2章 農学校に於ける草創期の造園教育
    • 第1節 東京府立園芸学校草創期の造園教育
    • 第2節 大阪府立農学校園芸科草創期の造園教育
    • 第2章まとめ
  • 第3章 農学校に於ける教育課程からみた造園教育の展開
    • 第1節 「農業学校規定」期に於ける造園教育の展開
    • 第2節 改正「農業学校規定」期に於ける造園教育の展開
    • 第3節 「実業学校規定」期に於ける造園教育の展開
    • 第3章まとめ
  • 第4章 中等学校の園芸・農芸・作業科教科書にみる庭園(造園)記述
    • 第1節 農学校用教科書と造園
    • 第2節 高等女学校園芸・農芸教科書と庭園
    • 第3節 中学校作業科教科書と造園(庭園)
    • 第4章まとめ
  • 第5章 旧制農学校から新制高等学校転換期に於ける造園教育
    • 第1節 旧制農学校に於けるその他の学科「造園科」の設定から新制高等学校に於ける標準学科「造園」科設定まで
    • 第2節 新制高等学校の造園科教科課程
    • 第3節 新制高等学校発足時に於ける造園科の教育内容
    • 第4節 大教科制の採用と農業科目「造園」の設定
    • 第5節 科目「造園」の目標及び教育内容の設定
    • 第6節 東京都立園芸高校に於ける旧制から新制への転換期の造園科教育
    • 第5章まとめ
  • 第6章 高等学校職業課程教育の充実化に伴う造園科目複数設定並びに造園科設置校の増大
    • 第1節 大教科制から複数科目設定へ
    • 第2節 造園4科目と科目「造園」の教育内容の標準化
    • 第3節 造園科並に造園科目の目標設定
    • 第4節 科目「造園計画」・「都市計画」の「造園設計」・「緑地計画」への名称変更と科目「造園管理」の新設
    • 第5節 昭和30年代・40年代に於ける都立園芸高校造園科教育
    • 第6節 造園科新設校に於ける昭和30年(1955)代の造園教育
    • 第7節 昭和40年(1965)代に於ける造園科教育
    • 第6章まとめ
  • 第7章 高等学校教育に於ける基礎・基本の充実化に伴う造園科目の統合・縮減と教育内容の精選
    • 第1節 基礎的・基本的知識技術の習得と農業科目の統合
    • 第2節 共通履修科目複数設定と造園教育
    • 第3節 高等学校職業課程の技術書養成教育からスペシャリスト養成のための基礎・基本教育重視教育への転換に伴う造園科目の統合・縮減
    • 第4節 昭和50年(1975)代における造園科教育
    • 第5節 昭和60年(1985)代以降の造園科教育
    • 第7章まとめ
  • 終章 中等学校に於ける造園教育変遷史にみる造園教育の特質

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