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目次

  • 第一章 本研究の概要
    • 第一節 問題の所在
    • 第二節 各章の要旨
  • 第二章 秋雄・千枝の関係と英一郎の幼児期
    • 第一節 出会い
    • 第二節 新婚生活
    • 第三節 学説
    • 第四節 健次の存在
    • 第五節 閉鎖された世界
  • 第三章 行き詰る英才教育
    • 第一節 公立小学校での生活
    • 第二節 常在戦場
    • 第三節 中学受験
    • 第四節 中学生活
    • 第五節 錯乱する精神
  • 第四章 見捨てられる次男
    • 第一節 幼少期
    • 第二節 兄の後追い
    • 第三節 兄とは対照的な弟像
    • 第四節 兄への冷ややかな視線
    • 第五節 兄との確執
    • 第六節 兄を凌駕した現実
    • 第七節 病んだ兄への蔑視
  • 第五章 封じられる秋雄の声
    • 第一節 秋雄の視点
    • 第二節 見合いの席
    • 第三節 結婚生活
    • 第四節 せめぎ合い
    • 第五節 衝突の回避
  • 第六章 山積する疑問
    • 第一節 秋雄の胸中
    • 第二節 臨戦態勢
    • 第三節 英一郎異変への気づき
    • 第四節 千枝への批判的視点
    • 第五節 会社における英才教育の披瀝
    • 第六節 古川の死をめぐる解釈
    • 第七節 責任の放棄
  • 第七章 女性という存在とエリート養成
    • 第一節 総司令官・千枝
    • 第二節 さびしげな外見
    • 第三節 出陣
    • 第四節 父親の影
    • 第五節 女性性の排除
    • 第六節 千枝を批判する女性たち
    • 第七節 敗れた小学校受験
    • 第八節 壊れる人格
    • 第九節 千枝主導の悲劇
  • 第八章 宗教にすがる様相
    • 第一節 祈りの萌芽
    • 第二節 本格化する祈り
    • 第三節 祈りの伝播
    • 第四節 祈りの高揚
    • 第五節 利用された祈り
    • 第六節 無視される祈り
    • 第七節 忘れられた声
  • 第九章 批判する他者の存在
    • 第一節 いけにえになる秋雄
    • 第二節 対決
  • 第十章 「その日」以降の松沢家
    • 第一節 事故としての理解
    • 第二節 兄弟の状態
    • 第三節 自立の可能性
    • 第四節 敗れた夢
  • 第十一章 英才教育が「ほんとうの自由人」を作るという発想
    • 第一節 素直な戦士たち
    • 第二節 ほんとうの自由人
    • 第三節 塾という選別の場
    • 第四節 人材育成の在り方
    • 第五節 比較され得る登場人物の文化
  • 城山三郎『素直な戦士たち』あらすじ