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目次

教育工学とはどんな学問か

教育工学とはどんな学問か (教育工学選書)

  • 日本教育工学会(監修)/ 坂元 昻(編著)/ 岡本 敏雄(編著)/ 永野 和男(編著)
  • 第1章 教育工学の歴史と研究対象
    • 1.1 教育工学誕生の背景
    • 1.2 日本における教育工学の発展
    • 1.3 教育工学の定義
    • 1.4 教育工学の研究分野
  • 第2章 研究の方法論としての教育工学
    • 2.1 海外の教育工学研究の特色
    • 2.2 我が国の教育工学研究の特色
    • 2.3 教育工学の研究方法論的視点
  • 第3章 近接領域からみた教育工学
    • 3.1 学習環境デザインからみた教育工学
    • 3.2 認知心理学からみた教育工学
    • 3.3 教育学からみた教育工学
    • 3.4 工学,技術学,技術そして実践からみた教育工学
  • 第4章 教育の情報化と教育工学
    • 4.1 教育の情報化と教育工学の研究
    • 4.2 教育情報システムの開発
    • 4.3 教育工学と情報教育
  • 第5章 教育工学の学術的および社会的貢献
    • 5.1 人文社会科学分野における工学的アプローチのあり方
    • 5.2 教育工学の学術的成果と社会的価値
    • 5.3 教育工学固有の研究方法論
    • 5.4 新しい社会的情報技術と教育実践におけるエコロジー
  • 第6章 教育工学の課題と展望
    • 6.1 社会的課題と教育工学研究
    • 6.2 ネットワーク社会における教育工学の再構築
    • 6.3 教育工学の新しい展開のために

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