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性的・暴力的に過激な表現が含まれる作品の表示を調整できる機能です。
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目次

  • はじめに 大学で学ぶということ
    • 1.大学における学び
    • 2.人間力を磨き・鍛える
    • 3.社会人基礎力を高める
  • 1章 学びの技法
    • 1.読解力・傾聴力を身につける
    • 2.文献を読み込む力
    • 3.作文力を高めよう!
    • 4.文の書き方の原則
    • 5.要約と音読の効用
    • 6.学修のためのノート術
  • 2章 プレゼンテーションを学ぶ
    • 1.プレゼンテーションの基礎
    • 2.話の組み立て方
    • 3.論理性が大切
    • 4.話し方のテクニック
    • 5.非言語表現の工夫
    • 6.効果的なスライドを作るには
    • 7.聞き手本位の資料と演出
    • 8.質疑応答で説得力アップ
  • 3章 グループで学ぶ
    • 1.ワークショップを楽しむ
    • 2.ロールプレイの魅力
    • 3.ディベートへの挑戦
    • 4.ディベートの流れ
    • 5.ディベート・スピーチの技法
  • 4章 レポートを書く
    • 1.レポートとは?
    • 2.主題を考える
    • 3.構成を考える
    • 4.本文の執筆
    • 5.段落からレポートを考える
    • 6.引用と参考文献
    • 7.理工系学生のレポート作法
  • 5章 調査・情報収集の方法
    • 1.調査・情報収集の方法
    • 2.ネットで調べる
    • 3.インタビューの技法
    • 4.情報収集と情報倫理
    • 5.情報収集の実践・辞書と図書
    • 6.ネット検索と実地踏査
    • 7.情報管理