序章−本研究の課題と構成
- 第１節本研究の趣旨と課題
- 第２節本書の構成と課題の限定
第Ⅰ章戦後教育改革と教育委員会制度の創設
- 第１節戦後教育改革と教育行政改革の諸構想
- 第２節教育委員会制度の制定過程と論点
- 第３節教育委員会法案の国会審議−おもな論点と修正点
第Ⅱ章公選制教育委員会制度の歴史的動態
- 第１節公選制教育委員会制度の趣旨、概要と特質
- 第２節公選制教育委員会制度の展開と諸問題
- 第３節教育委員会制度の改廃をめぐる相克と帰結
第Ⅲ章教育委員会制度の大改編
- 第１節「教育三法」案と戦後教育法制の再編
- 第２節地方教育行政の組織及び運営に関する法律の制定過程とその特徴
- 第３節地方教育行政法の理念と構造−連続と断絶
第Ⅳ章任命制教育委員会制度の歴史的動態
- 第１節任命制教育委員会制度の展開−「定着」と「形骸化」
- 第２節任命制教育委員会の人的・社会的構成の実態と問題点−一九七〇年代の一断面
- 第３節教育委員会制度の「形骸化」と改革の模索−一九七〇年代の動向を中心に
第Ⅴ章教育委員会制度の活性化政策
- 第１節臨時教育審議会答申と教育委員会の「活性化」方策−第一次活性化政策
- 第２節地方分権一括法と教育委員会制度の再編−第二次活性化政策（一九九〇年代）
- 第３節文部省（文科省）・中教審答申の教育委員会制度改革−第三次活性化政策
第Ⅵ章教育委員準公選制の展開と到達点・課題
- 第１節教育委員準公選制をめぐる歴史的動態
- 第２節教育委員準公選制の展開
- 第３節教育委員準公選制の到達点と課題
第Ⅶ章教育長・教育委員の公募制の展開と課題
- 第１節教育長公募制の展開と諸問題
- 第２節教育委員公募制・推薦制の展開と諸問題
- 第３節公募制・推薦制と教育委員会の活性化
終章教育委員会制度の「再生」
- 第１節教育委員会制度の存廃をめぐる新たな動向−廃止論・任意設置論と必置論・活性化論
- 第２節教育委員会廃止論・任意設置論の諸相
- 第３節教育委員会制度の「再生」の視点・課題と改革提言