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目次

  • 序章
    • 第一節 問題の所在と研究の目的
    • 第二節 史・資料について
    • 第三節 先行研究の検討
    • 第四節 本研究の課題・方法・意義
    • 第五節 用語の定義
  • 第一章 女子体育関連制度の確立と変遷
    • 第一節 明治後期から大正期における女子教育の状況
    • 第二節 女子体育関連制度の変遷
    • 第三節 高等女学校における体操科の制度的確立の背景
    • 第四節 本章のまとめ
  • 第二章 女子体育関連言説にみる女子体育振興の困難性とその要因
    • 第一節 女子体育振興の困難性
    • 第二節 女子体育振興の困難性の要因:旧来の価値観と女子体育の対立
    • 第三節 女子体育振興の困難性の要因:体育の制度的な問題
    • 第四節 本章のまとめ
  • 第三章 明治末から大正期の日本における女性体操教員養成
    • 第一節 日本における女性体操教員養成のはじまりとその評価
    • 第二節 女性体操教員の社会的評価の形成要因
    • 第三節 女子体育と「婦人問題」の関わり
    • 第四節 本章のまとめ
  • 第四章 女子体育振興方策案にみる女子体育の問題点
    • 第一節 女子体育振興方策案:問題点の改善
    • 第二節 女子体育振興方策案:価値観修正の試み
    • 第三節 明治後期・大正期における女子体育の問題点
    • 第四節 本章のまとめ
  • 結章 日本の女子中等教育における「体操科」の展開と「女子体育論」の諸相
    • 第一節 本研究の総括
    • 第二節 結論
    • 第三節 本研究の課題と展望