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目次

  • 第1章 「きょうだいを育てる」ということ
    • 第1節 カナダでホームステイ−3人の子どもとネコ
    • 第2節 ブシェルさん一家の日常
    • 第3節 「インターディシプリナリー(学際的)って?」
    • 第4節 アンソロポロジー(人類学)に恋して
    • 第5節 文化心理学と出会う
    • 第6節 ふたつの意図的世界
    • 第7節 グラウンデッド・セオリー・アプローチに挑む
    • 第8節 ペアレンティング(親業)の世界へようこそ
  • 第2章 親によるきょうだいの社会化−日本の場合
    • 第1節 「一緒」
    • 第2節 「同じ」
    • 第3節 「譲る」
    • 第4節 「我慢する」
  • 第3章 親によるきょうだいの社会化−カナダの場合
    • 第1節 私が出会ったカナダ人のこと
    • 第2節 カナダの親によるきょうだいの社会化
    • 第3節 「ヒア(Here)」と「ゼア(There)」:こことむこう
    • 第4節 「ホーム(Home)」:安全で居心地のよい生活空間
    • 第5節 「ボンド(Bond)」:血縁
    • 第6節 「テイキング・リスポンシビリティ(Taking responsibility)」:責任を引き受ける
    • 第7節 「ディーリング・ウィズ・プロブレムズ(Dealing with problems)」:やっかいな問題を解決する
  • 第4章 まとめ−日本とカナダの「きょうだいの育て方(社会化)」を比較する
    • 第1節 安全で快適な環境づくり−「一緒」と「ホーム」
    • 第2節 公平で平等な社会を目指して−「同じ」と「ホーム」
    • 第3節 なぜ血縁関係は大切なのか−「一緒/同じ」と「ボンド」
    • 第4節 ところ変われば品変わる〜紛争解決スキルのいろいろ−「譲る/我慢する」と「ディーリング・ウィズ・プロブレムズ/ヒア」
    • 第5節 年下の面倒をみるちから−「一緒/我慢する」と「ホーム/テイキング・リスポンシビリティ/ディーリング・ウィズ・プロブレムズ」

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