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セーフサーチについて

性的・暴力的に過激な表現が含まれる作品の表示を調整できる機能です。
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目次

  • 第Ⅰ部 子どもの学びを読み解く視点
    • 第1章 知識獲得としての学習
    • 第2章 文化的実践としての学習
  • 第Ⅱ部 子どもはどのように算数・理科を学ぶのか
    • 第3章 社会・文化の中で育まれる乳幼児の数概念
    • 第4章 遊びが生み出す幼児の数量理解
    • 第5章 小学生の算数概念の発達とその支援
    • 第6章 算数・数学に関する学習観・指導観・教育観
    • 第7章 幼児の理科的概念の発達
    • 第8章 理科的概念の変化を支援する学習活動
    • 第9章 理科学習の日米比較
  • 第Ⅲ部 文化間を移動する子どものための授業実践
    • 第10章 多文化的背景をもつ小学生のための算数・理科授業