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目次

  • キミが読むページ
  • この本をひらいてくれたキミへ
  • 東大ってどんなところ? 東大生ってどんな人?
  • ノートを書く前は準備をしよう!
  • 第1章 ノートを書くときの6つの約束
    • なぜ、ノートを書くの?
    • これが東大生の小学生のときのノートだ!
    • ノートを書くときの6つの約束
    • 約束1 ノートは、自分のために書こう 1年生〜
    • ノートを書く目的を考える3つの質問
    • 約束2 文字は、ていねいに書こう 1年生〜
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 約束3 心が動いたことを書こう 3年生〜
    • 心が動いたことをノートに書こう! 〜ノッティの場合〜
    • ノッティのノート解説
    • 約束4 色は3色、ルールを決めよう 4年生〜
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 約束5 2本のラインで区切ろう 4年生〜
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 約束6 プリントは、ノートにはろう 4年生〜
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 教えて東大生! ノートの選び方
  • 第2章 教科別ノートのとり方
    • ノートにはいろいろな役割がある
    • 授業ノートに書く3つのこと
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 中学生時代の東大生のノートを見てみよう!
    • 算数
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 国語
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 理科
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 社会
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 自由研究
    • 東大生のノートを見てみよう!
    • 作文・日記
    • 東大生のノートを見てみよう!
  • この本を読んでくれたキミへ
  • ノッティ探偵社 怪人Tからの挑戦状
  • 東大生は、これを読んで大きくなりました!
  • おうちの方が読むページ
  • 第3章 ノートづくりは親子でできる
    • 小学生のお子さまを持つ親御さんに聞きました
    • お子さまのノートで、悩んでいることは何ですか?/お子さまのノートに対して、どんな声かけをしていますか?
    • 自学自習する力を育む「ノート力」
    • 「東大ノート」力を育んだ 東大生親子の距離
    • ともに目的に向かい努力できる距離 プレッシャーをかけたくはなかったんです/頼由紀子さん・友梨恵さん 親子
    • 子どもの個性を認める距離 後悔しない子育てをしたかったんです/松田ゆきねさん・信彦くん 親子
    • さりげなく手をさしのべる距離 勉強を楽しんでほしかったんです/桝谷理恵さん・麻美子さん 親子
    • 「ノート力」をつけるために親ができることは?
    • サポート(1) 音読・模写をしよう!
    • サポート(2) 子どもの気持ちに寄り添う!
    • サポート(3) ミスは分析の仕方を教えよう!
    • サポート(4) 交換日記をしよう!
    • 子どものノートは成長の証
  • おわりに