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目次

教育の社会学

教育の社会学 (放送大学教材)

  • 近藤 博之(編著)/ 岩井 八郎(編著)
  • 1 教育と社会の問い
    • 1.制度としての学校
    • 2.学校の社会的機能
    • 3.教育社会学の問い
  • 2 学校化社会
    • 1.社会の変化と教育拡大
    • 2.教育拡大を説明する理論
    • 3.教育拡大の結果
  • 3 ライフコース
    • 1.ライフコース研究の視点
    • 2.人生パターンの変化
    • 3.女性のライフコースの変化:「団塊の世代」と「団塊ジュニア」
    • 4.若年男性のライフコース:20歳代の不安定化
    • 5.ポスト・フォーディズム型ライフコース
    • 6.模索の時期としての「新しい成人期」
  • 4 少子社会の家族と子ども
    • 1.近代家族と子どもの地位
    • 2.社会化機関としての家族
    • 3.現代の家族変動と教育問題
  • 5 教育とジェンダー
    • 1.性別二分法としてのジェンダー:「第三の性」が注目される理由
    • 2.近代日本におけるジェンダーと教育
    • 3.現代の学校教育におけるジェンダー秩序
  • 6 カリキュラムと知識
    • 1.カリキュラムと知識を問う視点
    • 2.正統な知としてのフォーマル・カリキュラム
    • 3.隠れたカリキュラムの潜在的影響力
    • 4.カリキュラムのゆらぎと「生きる力」
  • 7 メリトクラシーと学歴
    • 1.メリトクラシーの興隆
    • 2.教育と階層
    • 3.メリトクラシーのゆらぎ
  • 8 学力と意欲の階層差
    • 1.学力調査における家族と学校
    • 2.学力差をもたらす諸要因
    • 3.学力の階層差を説明する
  • 9 高校多様化の可能性
    • 1.公立の拡大と地盤沈下
    • 2.高校の多様化政策
    • 3.ショッピングモール・ハイスクール
    • 4.小さな学校・あふれる機会
    • 5.「脱標準」の活力
  • 10 入試と選抜
    • 1.業績主義と入試
    • 2.選抜をめぐる人々の選択と向上心
    • 3.入試改革議論を考え直す
  • 11 資格社会化と就職
    • 1.若年労働市場の問題
    • 2.教育と労働市場の連結に関する理論
    • 3.学校システムと労働市場
  • 12 インターネット社会と若者
    • 1.旧い世代のメディア観
    • 2.デジタル・ネイティブの生活誌
    • 3.学習へのインパクト
  • 13 少年犯罪の増減
    • 1.統計からみる少年犯罪の増減
    • 2.少年犯罪と報道
    • 3.時代を映す「鏡」
    • 4.少年犯罪の社会学的説明
    • 5.犯罪と社会の相互関係
  • 14 政策的介入の功罪
    • 1.つくられた危機
    • 2.教育組織の一般理論
    • 3.改革という介入/組織としての対応
    • 4.曖昧さの魅力
  • 15 教育社会学の課題
    • 1.実証研究のモデル
    • 2.円錐モデル
    • 3.概念から指標へ/指標から概念へ
    • 4.複数の視線
    • 5.巨大化する天幕
    • 6.教育社会学の課題