目次
幼稚園・保育所・施設実習完全ガイド 準備から記録・計画・実践まで 第２版
- 太田 光洋（編著）
- 第１章 実習総論
- １ 実習の意義と目的
- ２ 実習の種類と免許・資格
- ３ 実習の評価
- ４ 実習の準備
- ５ 実習の段階
- ６ 実習の一般的心得
- 第２章 幼稚園実習
- １ 幼稚園とは
- ２ 幼稚園実習の準備
- 第３章 保育所実習
- １ 保育所とは
- ２ 保育所実習の準備
- ３ 保育所実習の概要と学びのポイント
- 第４章 幼稚園・保育所の実習の記録と計画
- １ 保育の記録としての実習記録
- ２ 実習記録のポイント
- ３ 実習の記録と計画
- 第５章 指導計画の立案と保育の実際
- １ 指導計画とは（指導計画についての考え方）
- ２ 指導計画はなぜ必要か
- ３ 指導計画案（指導案）の立て方とポイント
- ４ 指導計画立案の手順
- ５ 指導計画の実際
- ６ 指導案の具体例
- ７ さまざまな保育と指導案
- ８ 実習の評価（毎日の評価・研究保育反省会）
- ９ 計画と保育の実際
- 第６章 子どもとの関係づくりと（集団）保育のポイント
- １ 子どもの目線で世界を見る，一人ひとりに寄り添うこと
- ２ 子どもの世界を開く保育者の役割
- ３ 集団で生活することの意味
- ４ 遊びのリズム，活動の終わり方と続く活動への移行
- ５ 子どもが主人公の保育を
- 第７章 施設実習（保育実習）
- １ 児童福祉施設とは
- ２ おもな実習施設の概要
- ３ 実習に向けての準備
- ４ 施設実習の概要と学びのポイント（子どもの生活と実習生の行動）
- ５ 実習の記録
- ６ 実習段階と施設実習の実際
- ７ 実習の評価（毎日の評価・実習反省会）
- 第８章 実習の振り返り
- １ 実習が終わったら
- ２ 実習の学びの整理と振り返り
- 第９章 実習での遊び・活動と指導のポイント
- 保育における経験や活動の意味
- 第１０章 保育内容と指導法（活動事例と指導計画）
- １ 音楽表現を楽しむ遊びと活動
- ２ 製作・造形表現を楽しむ遊びと活動
- ３ 言葉や想像力を育てる遊びと活動
- ４ 運動や身体表現を楽しむ遊びや活動
- ５ 活動の導入に使うちょっとした遊び
- ６ 環境づくりと保育
- ７ 乳児の保育
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