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目次

子どもの生活を支える相談援助

子どもの生活を支える相談援助

  • 田中 利則(編著)/ 小野澤 昇(編著)/ 大塚 良一(編著)
  • 第1章 現代の子どもの生活環境の変化
    • 第1節 子どもの生活環境と家族
    • 第2節 相談支援にともなうさまざまな生活課題
    • 第3節 子どもの生活を支援するために必要な相談援助活動
  • 第2章 相談援助活動の理解
    • 第1節 保育と相談援助
    • 第2節 相談援助の意義と効果
    • 第3節 機能と役割
    • 第4節 相談援助の体系
    • 第5節 相談援助を行う際の視点と心得
    • 第6節 相談援助の実践領域と相乗効果
  • 第3章 相談援助の基本的な技術と心得
    • 第1節 相談援助の原則と基本的な技術
    • 第2節 面接活動とコミュニケーション技術
    • 第3節 相談援助者に求められる資質と専門性
  • 第4章 保育士に求められる基本的な姿勢
    • 第1節 子どもや保護者の意思の尊重
    • 第2節 子どもや保護者の感情表現の理解
    • 第3節 保育士自身の感情調整
    • 第4節 受容の意味とその方法
    • 第5節 子どもや保護者の発言や行動の理解
    • 第6節 意思の尊重と自己決定の促進
    • 第7節 守秘義務,守秘義務に求められるもの
  • 第5章 相談援助の具体的な展開過程
    • 第1節 相談援助活動のあり方
    • 第2節 相談援助の展開過程の実際
  • 第6章 相談援助における記録
    • 第1節 記録の意義と目的
    • 第2節 記録の種類
    • 第3節 記録の方法
    • 第4節 作成と管理上の留意点
  • 第7章 相談援助の質を高めるためのアプローチ方法
    • 第1節 治療モデル・生活モデル・環境モデル
    • 第2節 心理社会的アプローチ
    • 第3節 問題解決アプローチ
    • 第4節 ストレングス・モデル
    • 第5節 エンパワメント・モデル
  • 第8章 相談援助の専門家・関係機関との連携
    • 第1節 連携の必要性
    • 第2節 チームアプローチ
    • 第3節 ソーシャルネットワーク
    • 第4節 専門家との連携
    • 第5節 関係機関との連携
  • 第9章 保育士とソーシャルグループワーク
    • 第1節 グループワークとは何か
    • 第2節 保育所内におけるグループワークの有効性と活用
    • 第3節 グループワークの原則
    • 第4節 グループワークの展開過程
    • 第5節 グループワークの実際