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目次

戦時下の子ども・音楽・学校 国民学校の音楽教育

  • 本多 佐保美(編著)/ 西島 央(編著)/ 藤井 康之(編著)/ 今川 恭子(編著)/ 国府 華子(ほか著)
    • 序・一 本研究の視角
    • 序・二 研究の方法
    • 序・三 調査地・調査対象校概要
    • 序・四 国民学校芸能科音楽の概要
  • 第一章 設備・楽器・備品
    • 一・一 音楽室の光景
    • 一・二 「モノ」と教育費から見る芸能科音楽の成立過程
  • 第二章 歌唱
    • 二・一 高遠国民学校と誠之国民学校の歌唱指導
    • 二・二 子どもたちが歌った歌−社会の中の子ども、子どもの中の社会−
  • 第三章 器楽
    • 三・一 東京と長野における器楽活動の様相−昭和初期から国民学校期にかけて
    • 三・二 国民学校におけるブラスバンド及び喇叭鼓隊の活動
  • 第四章 鑑賞
    • 四・一 国民学校芸能科音楽における鑑賞
    • 四・二 音楽室の設備・備品からみた鑑賞
    • 四・三 昭和一〇年代の小学校におけるレコード使用の諸相−座光寺小学校所蔵のレコード付録に着目して−
    • 四・四 高遠国民学校と誠之国民学校における聴音練習
  • 第五章 行事・儀式
    • 五・一 国民学校の運動会における音・音楽
    • 五・二 国民学校の音楽会
    • 五・三 記憶からたどる儀式の中の音楽とその社会的機能
  • 総括
    • 総括

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